初中初二教案设计|初中初二教案设计模板-字典翻译语文网

初中初二教案设计

北师大版八年级下册第7课《与朱元思书》教案

《与朱元思书》教学目的：1.学习本文描写景物的方法。2.培养学生利用想像望文生景的能力。3.引导学生领略自然美景给人带来的情感体验。教学重点：1.学习本文任何从奇山和异水两方面去描写景物的。2.培养学生利用想像望文生景的能力。教学难点：引导学生理解作者所表达的思想感情是本课的难点，要引导学生通过反复诵读课文和想像去完成。教材分析与教学设想：本文是一篇优美的山...
《人琴俱亡》教案

教学设想：此篇属《世说新语·伤逝》第十六篇，文章简短、字词难度不大，感情却很深厚，从中我们更能读出魏晋时代独特的士人心态及其情感的个性化表达。因此，在指导学生自学文言文字词的基础上，要侧重于对文章情感内涵的理解，并通过反复诵读加深体会，力求准确把握、读出情味。教学目标：1、学习基本的文言文字词2、体会文中深厚的兄弟情谊3、朗读成诵教学课时：1课时教学过程：一...
《说“屏”》教案8

说“屏”教学目标[知识目标]1．积累“屏风、纳凉、帷幕、缓冲、造型、伧俗、雅俗之分、因地制宜”等词语。2．了解中国古代的屏风，进一步了解中国古代传统文化。3．了解文中引用的古诗词的意思，唤起学生对古诗词的学习兴趣。[能力目标]1．整体感知课文，把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。2．揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，体会本文行文特点，进一步提高语言...
八年级上册语文人教版《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的教案

教学目标１、情感诵读：体味雨果胸怀的博大和品格的高尚。２、语言品读：体会这封信精彩的反语特色。教学重难点品味文中富有特色的语言、反思今天我们应如何对待圆明园。教学准备多媒体投影、了解英法联军远征中国的资料，查阅有关雨果的资料。教学过程一、情感导入希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而我们中国能与之媲美的，只有圆明园。可惜我们现在看到的...
苏教版八年级语文上册：蓝蓝的威尼斯教案和练习（教学案）

二十蓝蓝的威尼斯【三维目标】知识与能力了解威尼斯的绮丽风光和文化艺术。过程与方法学习课文移步换景的写景方法和欣赏课文优美的语言。培养学生的自学能力、想像能力和语言表达能力。情感、态度与价值观让学生感受江山美丽多娇，培养学生热爱世界、热爱祖国、热爱学校的情感。【教学重难点】文章绚丽多彩，多用比喻。自然景观和人文景观的和谐统一。【教学法】自主学习、交流反馈、合作...
《背影》教案5

[教学目标及重点]１、抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法。2、朴实的语言风格。3、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情，培养学生“关爱他人”的优良品德。[教学课型及课时]1.教读课2.一课时[媒体设计]多媒体投影仪[教学步骤]一、导入新课一见到大家精神的样子，我就感到非常高兴！我对大家有着非常好的印象，我非常高兴有这样一个机会跟大家一起学习,...
《奇妙的克隆》说课稿3

一、说教材。（一）、教材简介：《奇妙的克隆》是一篇介绍克隆知识的科普文章。作者是我过著名遗传学家谈家桢。文章分四个版块先介绍克隆的含义，接着写克隆的实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。（二）、教学目标简介：根据教材定位特点及新课程改革的理念，本课设计两课时，我把本课的教学目标定为：1、知识目标：A、学习阅读科普文章，了解克隆知识。B．...
初二上册《答谢中书书》教案

教学目标：1、了解作者的有关情况，背诵课文。2、赏析景物描写，感知作者的思想感情。3、体验作者酷爱自然，归隐林泉的志趣。教学重难点：感知景物描写方法，体验归隐情趣。教学准备：幻灯机，录音机，练习卡片。教学过程：一、情景导入同学们，我们曾随着郦道元一起畅游三峡，领略了它的雄奇险拔、清幽秀色。其实，莽莽神州，高山大岳，千流百川，那神奇如画的风光无不让人心动神摇，...
部编版八年级上《唐诗五首》知识点

第12课《唐诗五首》 1.文学常识律诗：是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。常见的类型有五律和七律。一首律诗每两句为一联，共四联，第一联（第1，2句）称“首联”；第二联（第3，4句）称“颔（hàn）联”；第三联（第5，6句）称“颈联”；第四联（第7，8句）称“尾联”。王绩，字无功，号东镐子，唐代诗人。崔颢，唐代...
端午的鸭蛋

教学目的1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2．理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。教学重点、难点1．加强朗读，感受文章的情趣。2．欣赏作品深厚的文化意蕴和永恒的美学价值。教学时数：二课时。教学过程自主预习一、导人五月初五端午节，系百索子，做香角子，各种风俗带给人多少乐趣。单是一个小小的咸鸭蛋，...