语文教案教学|语文教案教学大全|语文教学教案-字典翻译语文网

初中初三教案教学

《人生寓言》教学设计

【教学目标】１、整体感知，初步把握寓言内容。２、学会归纳寓意的方法，深入理解文章内涵。３、联系生活，学会正确对待荣辱、正确选择人生。【教学重点】学习归纳寓意的方法，深入理解文章内涵。【课前准备】预习课文内容，扫清文字障碍。导入：通过学生谈自己对“什么是寓言”的理解，老师介绍有关寓言的知识，导入新课。【教学过程】一、学习目标１、整体感知，初步把握寓言内容。２、...
《孔乙己》教学设计

本设计打破了小说教学的程式化模式，采用数字牵引教学刺激学生学习，让他们鸟瞰全篇，领会精练深刻含蓄的语言特色，挖掘作者刻画人物形象和描写社会环境的意图。【数字提要】1、两种人的笑声;2、两次人物的外貌描写;3、两次掏钱时的动作;4、两次出现钱的数目;5、两次人物出场;6、主人公五次争辩;7、众人七次笑声。【牵引教学】1、展示主人公悲剧的轨迹：提问：人物的外貌动...
邹忌讽齐王纳谏导学案

《邹忌讽齐王纳谏》记叙了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国大治的故事。目前，“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中，为方便教学，语文网小编整理了邹忌讽齐王纳谏导学案，下面，跟语文小编一起来学习这篇邹忌讽齐王纳谏导学案是怎样做到教与学有机结合，提高课堂教学效率的。邹忌讽齐王纳谏导学案由字典语文网小编整理，仅供参考：学习目标：1.重点...
草莓(九年级下册)

教学内容本课在教材中第19--21页。本课通过对一颗晚熟的草莓的联想，托物言志，抒发了作者的生活感想，表达了作者对青青岁月的留恋和对时光易逝的感叹。教学目标◆知识与能力1．通过学习，使学生了解作者表面描写的是草莓，实际上是通过它来表达自己对生活的感受。2．要学生了解：作者感情变化的线索是一颗秋天的草莓，也就是文章的题目；作者采用的是托物言志的手法，这是散文的...
《热爱生命》教学设计

【教学目标】1、知识目标：⑴了解有关杰克·伦敦的文学常识。⑵把握小说富有传奇色彩的情节结构。2、能力目标：⑴体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。⑵领会小说的象征意义。3、德育目标：体会人物在绝境中顽强求生的精神状态，引导学生感知人热爱生命本能、珍惜生命。【教学重点】诵读，领会主人公的精神魅力。体会心理描写和细节描写的作用。【教学难点】体会小说的象征意义。...
《〈庄子〉故事两则》教学设计

【教学目标】１、知识目标：积累常用的文言词语，丰富文言知识。了解《庄子》及庄子生平、思想。２、能力目标：欣赏《惠子相梁》的趣味性，把握比喻的深意。感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意，了解庄子的志趣。３、德育目标：拓宽学生的阅读视野，增加他们对传统文化经典的了解，提高文化品位。【教学重点】１、理解“惠子相梁”中的比喻，把握故事的主旨。２、感知惠子和庄子思想、...
现代文阅读:《废墟的召唤》原文欣赏、导读赏析与阅读训练

-废墟的召唤宗璞冬日的斜阳无力地照在这一片田野上，刚是下午，清华气象台上边的天空，已显出月芽儿的轮廓。顺着近年修的柏油路，左侧是干皱的田地，看上去十分坚硬，这里那里，点缀着断石残碑。右侧在夏天是一带荷塘，现在也只剩下冬日的凄冷。转过布满枯树的小山，那一大片废墟呈现在眼底时，我总有一种奇怪的感觉，好像历史忽然倒退到了古希腊罗马时代。而在乱石衰草中间，仿佛该有着...
九年级上册《鱼我所欲也》教案

《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。[教学目的]1、积累文言字词，品味语言情致。2、理解作者思想，思考现代人生。3、训练语言思维，强化朗读背诵。[教学重难点]1、对语句及中心的理解。2、对论证方法的理解。[教学时数]两教时第一课时一、导入《鱼我所欲也》选自《孟子告子上》，题目...
人教版九年级语文下册《我用残损的手掌》教案

人教版九年级语文下册《我用残损的手掌》教案2我用残损的手掌教学目标知识目标1．了解戴望舒及其诗歌创作。2．理解诗中的艺术形象，把握诗歌的感情线索，感情背诵本诗。能力目标1．品味诗歌语言，深层体会变幻多姿的抒情风格。2．理解诗歌对比手法的运用及其表达效果，培养学生解读诗歌意象的能力。德育目标体会诗人对苦难祖国的深切关注和真挚爱恋，培养学生的爱国情感。教学重点、...
热爱生命健康成长

【魔力训练点】把活动过程写完整。【魔力话题】热爱生命健康成长同学们，你们知道世界上最宝贵的东西是什么吗？那就生命！因为生命属于每个人只有一次。我们每个人的出生，都是经过妈妈的10月怀胎、精心呵护，我们才来到人间。我们是爸爸妈妈最伟大的杰作。我们的生命不仅属于自己，也属于父母……因此，我们没有理由不热爱我们的生命。为了我们健康长大，在我们身边，就有许多热爱生命...