初中初三人教版教学分析|初中初三人教版教学分析模板-字典翻译语文网

初中初三人教版教学分析

厚积而薄发──以《杨修之死》语文教学管窥中学生网络阅读能力的培养

【内容摘要】让学生在网络所提供的资源中查找适合自己阅读的内容进行阅读，并利用网络，进行信息检索、搜集以及信息发布的学习活动，才能真正做到“厚积”（广泛获取、提炼信息）“薄发”（灵活运用信息，内化为自身能力），实现大语文的教育目标。我以《杨修之死》为例来探讨中学生网络阅读能力的培养，让学生通过调动网络资源，训练网络阅读能力从而学会辨证、客观、科学地看人、事，“...
热爱生命教学实录及反思

初三下册人教版语文中的《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克·伦敦最著名的短篇小说。今天，语文网小编跟大家呈现热爱生命教学实录及反思。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过课堂实录情景再现，教师们可以对教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用，非常有益处，一起来看看吧!热爱生命教学实录及反思录由字典语文网小编整理，仅供参考：一、创设情境，导入新课师...
课，原来还能这样上──听刘威老师《事物的正确答案不止一个》的体会

今天听了刘威老师的一节语文课，我最大的感受是：课，原来还能这样上，这样的课真的令人耳目一新。学校领导曾说过一样一句话：什么样的课才是好课？能吸引听课的老师不说小话、不打瞌睡、兴致盎然一直听下去的课就是好课。而刘老师的这节课，充分体现了师生的互动与合作，不仅是学生被感染，整节课一直是处于积极主动的学习中，而且听课的老师们也深深地被感染。精彩之处时时出现，掌声─...
《谈生命》教学案例

【教学目标】１、知识目标：初步理解、评价、鉴赏文学作品；能学会相互合作、相互倾听，并有条理、有创意地表达自己对人生的感悟。２、能力目标：掌握阅读散文的基本方法，初步领悟作品内涵，获得对人生的有益启示；通过品味富有表现力的语言，多角度地体验生命的真正内涵。３、情感目标：逐步形成积极的人生态度和正确价值观，提高文化品位和审美情趣；获取亲身参与探究的体验，培养自觉...
变色龙教学实录片段及评析

今天，语文网小编跟大家分享变色龙教学实录片段及评析。《变色龙》通过一只小狗咬了金银匠的手指，巡官走来断案这样一个滑稽的故事，把讽刺的利刃对准沙皇专制制度，有力地揭露了反动政权爪牙们的无耻和丑恶。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过课堂实录情景再现，教师们可以对教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用，非常有益处，变色龙教学实录片段及评析，一起来看看吧!变色...
把握要旨，关注人生_语文论文

什么是理想？什么是信念？什么样的人生才是有意义的？学习本单元，可以让我们认识到，一个高尚的人，是怀有怎样崇高的理想和信念，并为此执著地奋斗不息的。阅读这个单元，就是与一颗颗高尚的心灵对话，熏陶感染之下，对于形成正确的价值观和积极的人生态度是很有益处的。著名诗人流沙河的《理想》，是一首哲理诗，也是一首赞美诗。诗中说“理想是灯，照亮夜行的路”“理想是罗盘，给船舶...
《陈涉世家》第二课时课堂实录以及点评

师：同学们，上节课我们疏通了《陈涉世家》全文的字面意思，同学们在疏通过程中渐渐学会了“独立行走”。这节课希望同学们再试着跑跑跳跳，不断挑战自己。好，现在请哪位同学来简要概括一下文章的大意？生１：这篇文章写了一次农民大起义的过程。生２：这篇文章写了陈胜所领导的一次起义。师：谁能把两位同学的发言结合起来，更好的概括文意？生３：这篇文章主要讲的是陈胜领导的中国历史...
《陈涉世家》的创新教法尝试

现今中学语文教学中，文言文占的比重越来越大，几乎占整个语文教学的三分之一，因而文言教学势必成为中学语文教学的重点，同时，它又是中学语文的难点。然而，自我们大谈教学改革以来，时至今日，文言教学还是外甥打灯笼──照旧（舅）。教学方法还是万变不离其宗，换汤不换药。教师逐字逐句讲解，学生逐字逐句记录，教师教得疲劳，学生学得糊涂。我在教学文言文中也做了一些改革，大多按...
人教版九年级上册《纪念伏尔斯泰逝世一百周年的演说》课文原文

一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。伏尔泰不仅是一个人，他...
人教版九年级上册：《智取生辰纲》课文原文

时值六月，天气炎热，挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走，个个气喘嘘嘘，汗水淋漓，苦不堪言。有的走慢了，杨志就用藤条抽打，喝令∶“快走！”他们到了黄泥冈。小路两边是松林，军汉实在走不动了，都放下担子，到树荫下躺倒休息。杨志喝道∶“这是什么地方，敢在这里乘凉，起来快走！”众军汉叫苦说∶“你把我们剁成八块，我们也走不动了。”两个虞侯和老都管喘着气慢慢走上来。老都管见...