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初中初三诗词阅读及答案
《鱼我所欲也》练习题及阅读答案
19鱼我所欲也5分钟训练(预习类练习,可用于课前)1.给下列句中加点的字注音。⑴一箪()食,一豆羹()⑵故不为苟得也()⑶蹴()尔而与之⑷乞人不屑也()[⑸故患有所不辟()也答案:⑴dānɡēnɡ⑵ɡǒu⑶cù⑷xiè⑸bì2.解释下列加点词语。⑴故不为苟得也⑵如使人之所欲莫甚于生⑶蹴尔而与之⑷此之谓失其本心解析:解答本题要结合本文理解,根据上下句的意思,准...
中国人失掉自信力了吗?阅读答案
中国人失掉自信力了吗?鲁迅维度A基础知识一、基础字词(一)重点字识记搽玄虚省悟渺茫脊梁诓骗(二)重点词语掌握地大物博:前仆后继:自欺欺人:二、文学及文体知识(一)鲁迅,中国现代伟大的、和,中国新文学的。原名,字,浙江人。1918年发表了中国新文学史上的第一部白话文小说,猛烈地抨击了封建制度的吃人本质。他的作品按体裁分别收录如下:(只需填写一到两个你知道的即可...
《鼎湖山听泉》阅读答案
九年级语文作业纸一.正字正音。一hong()ying联()拾级而上()泠泠淙淙()()怅惘()()古刹()生意盎然()万lai俱寂()汩汩()二.下面语段中有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在省级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③...
《曹刿论战》导学案 曹刿论战练习题答案
《曹刿论战》导学案姓名【学习目标】1.诵读课文,积累文言词语;2.把握课文的主要内容;3.把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点;4分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。体会作品的艺术魅力,理解课文的主旨。【学习重难点】1.积累文言文常用的实词、虚词等;2.品析“论战”内容;领会课文运用对话表现人物性格的写作特点;3.体会课文剪裁得当的叙事特点。【学习过程...
行路难,出师表对比阅读附答案
在语文阅读中,比较常见的是将内容或者形式相近两篇文章放在一起进行对比阅读。通过对比阅读,我们有目的地将其有关内容不断进行分析、比较、对照,从而在差异中使认识更加充分、深刻。今天,阅读附答案推荐的是“行路难,出师表对比阅读附答案”,以供同学们练习、反思和感悟!行路难金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。...
汪国真《热爱生命》原文、赏析及作者简介
《热爱生命》汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中汪国真《热爱生命》赏析:汪国真的诗作,强调意象和个人理想的追求,对安抚痴迷者的心灵起过很大的作用。《热爱生命》,可以说是汪...
《出师表》练习题及阅读答案
出师表•同步训练1.给加粗的字注音。(1)中道崩殂()(2)裨补阙漏()(3)行阵和睦()(4)以彰其咎()(5)陟罚臧否()(6)以遗陛下()(7)庶竭驽钝()(8)猥自枉屈()(9)咨诹善道()(10)夙夜忧叹()2.解释下列句中加粗的词。(1)以光先帝遗德()(2)引喻失义()(3)以遗陛下()(4)悉以咨之()(5)猥自枉屈()(6)斟酌损益()(7...
《捕蛇者说》阅读练习题答案
阅读课文4—5段完成8~26题。8.解释加粗部分字词。①貌若甚戚者()若毒之乎()②安敢毒耶()孰知赋敛之毒()③哀而生之乎()叫嚣乎东西()④则已后矣()可以已大风()⑤呼嘘毒疠()号呼而转徙()⑥触草木,尽死()以尽吾齿()⑦谨食之()退而甘食其土之有()⑧君将哀而生之乎()乡邻之生日蹙()9.指出加粗词用法。①哀而生之乎()殚其地之出()②向吾不为斯役...
文言文比较《唐雎不辱使命》(节选)“公输盘为楚造云梯之械”附答案
阅读文言诗文,完成10-15题。(22分)【甲】秦王欲以五百里之地易安陵,安陵君弗敢易!秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三者皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣,若士必怒,伏尸二人,流血五步...
《陈涉世家(节选)》阅读训练及参考答案
陈涉世家(节选)二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,...
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