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初中初一教学分析
“有必要同情弱者吗”──《走一步,再走一步》教学反思
这是七年级的一节语文公开课。教学内容是七年级上册第二课。教室里,人声鼎沸。学生们正在热烈的讨论中你最喜欢课文中的哪一个人物,为什么。学生大多都是佩服文中的父亲和蔼、慈祥、深知教子之方,在危急的情况下指挥孩子克服困难,让孩子体会了成功的感受,以给了孩子受益终生的信念和勇气……有的学生甚至感叹自己如果能有这样的的父亲该有多幸运。当教师感觉讨论得差不多了,宣布说“...
江南春绝句赏析
说起杜牧,大家就会想起他笔下的江南春这首诗,为此,小编今天搜集了杜牧江南春绝句赏析,希望可以和大家一起分享!江南春--杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。【作者背景】杜牧(803-852),唐代诗人。字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。精通兵法,有政治才能。诗文都写得很好,诗以七绝最为出色,与李商隐齐名,世称“小李杜”。【注释】...
《北京的春节》 字意梳理
春节:农历正月初一,是我国传统的节日,也兼指正月初一以后的几天。俗称“过年”。腊月:农历十二月。腊八粥:腊八即腊月初八。在腊八这一天,用米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥。空竹:用竹木制作,中空,能发出响声的一种传统健身玩具。初旬:每月的第一个十天,也称“上旬”。小年:农历中的节日。在腊月二十三日,旧俗在这天祭灶。除夕:农历一年最后一天的夜晚,也泛指一...
《秦兵马俑》教学反思
今天上《秦兵马俑》,不知道为什么,一看到这个标题,心中蓦然想起若干年前曾看过的一部影片《古今大战秦俑情》。心中涌动着一种莫名的情愫,很喜欢这篇课文。文章的结构很明显,我先从中心句入手,学生一下子就找到了这个句子。然后我们来理清课文的条理。阅读1自然段,重点让学生理解“举世无双、享誉世界”,然后再由这两个词引入下文。理解兵马俑的“规模宏大“时,重点采用了学生自...
《找春天》说课设计之一
一、说教材春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。本课的课题就呼唤着我们去找春天!我们到校园里找一找,也许能在操场边发现刚探出头的小草;我们到野外去找一找,也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝;打开课本,我们还会在课文插图中发现春天的影子;读着课文,我们会感觉自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子,体会到寻找春天的急切心情,感受到发现春天的欣喜...
我的信念评课稿
《我的信念》这篇课文表述了伟大的科学家居里夫人关于工作生活、事业名利、人际关系等诸多方面的信念。这篇我的信念评课稿,是以授课教师的教学目标为出发点和归宿,并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破了难点,抓住了关键。一起来看一下。我的信念评课稿由字典语文网小编整理,仅供参考:1、充分挖掘了教材的人性美本节课充分体现了语文教学注重工具性和人文性相结合...
《沁园春·长沙》教学设计_语文论文
[内容]一教学目的1.体会作者青年时代的伟大抱负和革命情怀,学习作者的革命精神。2.继续训练诗词的阅读方法与技巧(诗词内容的考查,是高考的重要项目,以题库资料证实这一点:1983年考背诵、1985年考分类、1986年考排序、1987年考分类和组合对仗、1988年考炼字炼意和分析背诵、1990年考推理诵背、1991年考续句默写、1992年考出处和续默、1994...
探寻《紫藤萝瀑布》的美
宗璞的《紫藤萝瀑布》是一首让人心动的歌,它让那些身心遭受劫难的人,重新踏入了人生奔腾不息的长河。而曾文彦老师执教的《紫藤萝瀑布》是一首扣人心扉的诗,它似涓涓细流注入了每个听者的心田。听完这堂课,探寻它的美,首先是曾老师用“花语”定位,花便有了灵性,整堂课也似一下注入了活力。其次是这堂课整体的设计思路,犹如一篇脉络清晰的文章。它有自己的线索,曾老师用“花语”一...
《济南的冬天》教学反思
今天是由字典语文网小编为大家分享的《济南的冬天》教学反思,希望可以帮助到大家。一、简述课堂目标:这堂课我设计的是第一课时的内容,因此这堂课的教学目标是:1、使学生了解作者老舍的基本情况并且积累生字词;2、理清文章内容;3、初步感受济南冬天的“温晴”。二、本堂课的重点及难点:教学重点是理清文章内容。教学难点是学习作者采用怎样的手法写出济南“温晴”的天气特征。本...
听特级教师吉春亚的《和时间赛跑》有感
有幸听了吉春亚老师的《和时间赛跑》一课,真是有如沐浴着春光般舒畅,令人受益匪浅。其中令我感受最深的是课堂上她那丰富的、恰到好处的评价语言。吉老师那诗一般的语言犹如涓涓细流流入孩子们的心田,也流入了在座各位老师的心田。“孩子们!”──多么亲切、暖人的称呼呀!学生平日里听惯了一声声平淡无味的“同学们”,听到这饱含爱的“孩子们”,还有谁会不感到高兴呢?还有谁会不积...
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