初中初一阅读技巧|初中初一阅读技巧和方法-字典翻译语文网

初中初一阅读技巧

初中语文阅读理解解题技巧之社戏运用手法

社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。社戏流行于绍兴地区的传统民间娱乐风俗，是旧时绍兴城乡春秋两季祭祀社神所演的戏，用以酬神祈福。1．为什么“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”？此时‘我”有怎样的感受？舱中比较安全，这里写出小伙伴们对“我”的照顾，“我”此刻的心情是轻松偷快。2．“我”的心为什么原本“很重”，忽而“轻松”了？“很重”是...
初中一年级阅读理解的技巧和方法

很多同学都想了解一些解决阅读题的方法，小编整理了一些方法技巧，大家一起来看看吧。抓住文章中关键的词句文章中关键的词句：标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词（如段落开头的词：因为、何况、但是、然而、因此）等等，应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象...
初中语文阅读理解解题技巧之土地的誓言问题探究

对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。一、认真阅读“当我躺在土地上的时候……原野上怪诞的狂风”一段，回答下列问题。1．作者在这段话中列举了哪些东北特有的景色、物产？2．作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物，你觉得哪些词语用得好，能够引起你丰富的联想？3．有人说这段话排列的词语过多，不够简洁...
小学一年级阅读理解的技巧和方法

很多同学都想多了解一些阅读题的解题方法，小编整理了一些解题技巧，大家一起来看看吧。在原文中找答案根据题目中的关键词在原文中找出合适的答案。一年级的阅读理解并不难，只要紧扣原文，告诉学生答案肯定能在原文中找出，只需要细心的筛选答案信息就可以了。一般答案都是紧挨着题目中的关键词出现的。循序渐进来解题粗心和漏题是我们小学生解答阅读理解题目时经常犯的错误，因为阅读理...
春望阅读答案

《春望》是杜甫的一首诗歌，很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。今天小编给大家分享的是“春望阅读答案”，同学们动手完成下。如果想快速提高语文阅读能力，还需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。祝大家学习进步!杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1.诗的前四句都统领在一个“”字中，诗人的...
初中语文阅读理解解题技巧之看云识天气文章分析

《看云识天气》是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系。1第1段省略号的作用是：表示列举的内容省略试为该处再补写两个内容相关结构类似的短语像骆驼、像海豚2把云说成天气的“招牌”是否准确？请简述。招牌是商店的标志，云是天气变化的标志，比喻准确。3语段主要的意思是：概括说明看云可以识天气结构特点是：总分总从语言风格看这一段主要是生动说明：...
初中语文阅读理解解题技巧之木兰诗语言特点

《木兰诗》是中国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。《木兰诗》具有乐府民歌的独特风格。开篇采用的一问一答，是民歌中常见的。《木兰诗》语言生动质朴，极少雕饰斧凿：“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”，流传千百年来，至今仍是人们津津乐道的口语；除了“万里赴戎机”六句文字比较典雅外，其余都保留着民歌的形式和风格，连锁、问答、排比、重叠等形式的运用，都与民歌大致相同。而且语...
初中语文阅读理解解题技巧之山市写作特点

这里说的“山市”，跟海市一样，是一种因折光反射而形成的自然景象。1、悬念起笔本文开篇就点明“奂山山市，邑八景之一也”。引起读者极大兴趣，想了解其中的奥秘，可是作者笔锋一转“然数年恒不一见”，又给山市增添了一些神秘的气氛，读者的好奇心被强烈的激发了。2、融情入景以情衬景。作者在描写时，是通过孙禹年及其朋友的眼睛来描写山市奇景的。孙禹年在与朋友饮酒时，忽然看见远...
初中语文阅读理解解题技巧之木兰诗句式特点

这首诗不仅反映出北方游牧民族普遍的尚武风气，更主要的是表现了北方人民憎恶长期割据战乱，渴望过和平、安定生活的意愿。注意下列句子中加点的部分，看看这些句子各有什么句式特点，从诗中再找出一些类似的句子。本题旨在引导学生注意这首诗在句式上的一些民歌特色。学生只要注意到这些句子的特点即可，至于所涉及的修辞手法，可以提及，但不必深究。1．问女何所思，问女何所忆。这两句...
初中语文阅读理解解题技巧之山市详略得当

这篇文章是根据目击者的叙述写的，它历历如画地再现了山市由生成到消失的过程。3、详略得当例如文中写城郭，仅仅是“高垣睥睨，连亘六七里”的九个字，以虚代实，以略代详，粗线条勾勒了城市的规模和轮廓，对城市的整体布局和具体事物，一概不做细描，只以“有楼若者，堂若者，坊若者”概括。我们虽不知其详细，却能够产生无限的遐想，那城市是多么的繁荣。紧接着，作者对“危楼”的描述...

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