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初中初一人教版教案设计

春天的手、插秧教案教学设计

第三单元春天教材分析:本单元有2篇主题课文《春天的手》、《插秧》和一个“语文天地”。主题课文下面依次列识字表、写字表和供学生思考讨论的问题。“语文天地”包括写字及拼音的要求和指导，巩固扩展主题课文知识和培养语文能力的练习。以及各种旨在全面提高学生语文素质的语文活动。教学目标：1、认识20个字,会写11个.2、通过课文学习,了解春天大自然的变化,热爱春天.3、...
《春蚕》教学设计

教案示例7、春蚕教学目标1．学会本课14个生字，认识4个生字，能正确读写“照例、芝麻、蚕卵、又细又匀、增加、隔壁、烛台、慈祥”，体会重点词句的意思；2．有感情地朗读课文；3．理解课文内容，了解养蚕的过程，体会母亲养蚕的辛劳，从中受到热爱劳动和孝敬父母的教育；4．学习品词析句的方法，学会抓重点词句理解课文。重点、难点理解母亲说的那两句话的含义，从养蚕的过程中体...
《观舞记》整体把握

印度舞蹈具有强烈的宗教色彩：“台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是静穆庄严的。”──卡拉玛姐妹的舞蹈就是以此为背景的，表现了鲜明的民族特色。她们以身体、神态、服饰来表现舞蹈的“飞动的‘美’”：光艳：秀丽的面庞；能说万千种话的一对长眉，一双眼睛。女性的妩媚不仅表现在美丽的五官，更多地表现在眉目之间...
《观舞记》教学实录

【课堂实录】一、创设情境，导入新课。师：上课，同学们好。很高兴有这个机会，跟同学们在天府之国一起交流学习。我们今天要学习的是冰心先生的散文《观舞记》。这篇文章的副标题是什么，大家一起说。生（全体）：献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹。师：通过副标题，我们知道，作者观赏的是印度舞蹈。这篇文章写于上世纪50年代，当时，中印两国人民的关系正处于“蜜月”时期，两国之间的文化交...
人教版初中语文七年级上册：《绿色蝈蝈》教案

学习目标1、速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。2、能体味文中的美词佳句，并说出其作用。3、培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。要点点拨《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍，介绍了它的外表特征、生活习性。学习过程一、预习检测1、给加点的字注音，根据注音写出汉字。（1）篝火（）（2）w&u...
长春版九年级语文上册：给女儿的信学案

学习目标知识与能力：1．进一步巩固书信的格式和特点。2．通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。过程与方法：学生讲故事；通过讨论，受到正确爱情观的熏陶和感染。情感、态度与价值观：1、注意培养学生爱情观和人生观，引导学生的丰富情感.2、感受作者作为父亲对女儿深深的爱，学会理智地生活，善于生活，热爱生活，感受生活和爱情的真谛。学习重点：品味文中含义深刻的...
《社戏》教案设计

1．体会作者热爱农村，热爱劳动人民的思想感情。2．理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3．理解文章叙事有详有略的写法。重点、难点重点：（1）分析双喜，六一公公的人物形象。（2）分析景物描写对表达中心思想的作用。难点：对文章最后一段的理解。教学时间二课时教学过程第一课时一、预习1．查字典，给下列加点的字注音。归省（xing）行家hang）惮（dan）絮叨（x...
二年级教案:《纸船和风筝》教学设计

《纸船和风筝》教学设计连山区钢屯小学贾杰清教材分析：《纸船和风筝》是义务教育小学语文第三册、第20课，是一个感人至深的故事。“纸船”和“风筝”是松鼠和小熊友谊的纽带。故事动人之处在于。当松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后，他们表现出的内心的失落感和难忍的痛苦，以及修补裂缝的独特方式和感人场面。教育学生学会交朋友和维护友谊。学生分析：二年级的学生对课文朗读，有...
《皇帝的新装》教学预案

七年级学生。设计理念具有丰富人文内涵的语文课程对学生的情感、态度、价值观的影响是广泛而深刻的，语文教育应该注重教学过程对学生的熏陶感染。语文是人文性很强的学科，大多数的阅读文章都包含着浓厚的感情色彩，教师在阅读中要努力引导学生体验这种感情，在体验中拓展自己的视野，提出自己的看法，说出自己的感受。我在设计这节课时努力实践这些新课程理念，充分突出学生的主体地位，...
紫藤萝瀑布..

教学目标①把握文章脉络，理解文章主旨。②了解作者含蓄而深沉的思想感情。③学习写景状物的方法，提高观察力和想像力。④自我反思，以积极乐观的态度对待人生。教学重点①紫藤萝花的象征意义及其主旨的显现。②生动而细致的景物描写。课前准备学生查阅字典、词典，扫除文字障碍，熟悉内容。第一课时教学内容①朗读课文，获取足量信息。②整体感知内容，理解文章的主旨③体会作者的思想感...