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初中初一人教版教案设计
七年级语文第22课《看云识天气》教案
第11周第3课时科目语文课题17.《看云识天气》课型新授备课时间:2013.10.14主备人:审核人________授课人_________年级七年级班级_________【学习目标】了解说明文的相关知识。速读课文,能概括课文内容,理解说明的思路及说明方法。【学习重难点】理解说明事物要抓住特征,理解说明的思路及说明方法的应用。【资料准备】1、说明文:是以说明...
七年级语文黄河颂教案
《黄河颂》是著名诗人光未然为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。下面给大家分享了语文黄河颂教案设计,欢迎欣赏!教学目标:1.搜集有关黄河的资料(文明、文化、灾难);了解一些抗日战争中中华儿女可歌可泣的英勇事迹。2.通过自主学习,整体感知并把握诗歌内容。3.学会有感情地朗诵诗歌,理解诗歌以热烈的颂歌形式塑造的黄河形象,感受中华民族顽强的奋斗精神与不...
七年级语文上册《在山的那边》说课稿
今天,我授课的内容是诗歌《在山的那边》。这篇课文是义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第一单元第一课。本课是整个初中阶段语文学习的第一课,对贯彻课程标准和整个初中阶段的语文学习有着深远的影响。教师一定要着眼于“全面提高学生的综合素养”,牢牢把握语文课程的工具性和人文性相统一的特点。要充分激发学生的主动意识和进取精神,努力形成自主、合作、探究的学习方式...
伟大的悲剧(学案)
有人说:天上最难的事,是太空旅行;天下最难的事,是叩访南极。千百年来,南极这个亘古长眠的世界一面向世人裸呈着自己冰肌玉骨、绝世无双的美丽,一面以其层层冰嶂、酷冷奇寒的肃杀之气凛然回绝了人类无数次好奇的拜访。这充满神奇色彩的冰雪王国能给予人类什么?人类又想从这荒凉的白色世界获取什么呢?南极,是所有爱好探险的人永久的目标。设立在南极南纬90度的科学实验站取名为阿...
狼和鹿教学设计二教案
文章摘要:本文章的主要内容是关于狼和鹿教学设计二_课堂实录_教学反思_课文_教案_案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学要求1.能正确、流利,有感情地朗读课文,复述课文2.采用学生喜闻乐见的形式,培养学生的听、说、读及想象的能力。3.通过诵读,从人们随意杀狼护反而害鹿,使鹿成了破坏森林。毁灭自己的祸首的事实中,悟出保持生态平衡的道理。教学过程一、说说心里话1...
《音乐巨人贝多芬》活动设计
【活动名称】走进音乐巨人贝多芬【活动目的】1、具体、全面了解贝多芬的生平事迹,培养学生高尚的道德情操以及挑战自我、战胜困难的勇气,树立正确的人生观、价值观。2、培养学生的口语表达能力、收集筛选信息的能力、小组合作的能力等。【活动准备】全班学生阅读《名人传》贝多芬部分,结合网络资源全面了解贝多芬(包括生平事迹、伟大创作及不朽的精神等),为活动做好充分的知识储备...
高一语文教案:向青春举杯专题讲析
一、 教学目标1、 正确解读自我与青春,从而规划好自己的人生2、 结合自己的生活经历和情感体验与文本对话3、 学会用流畅的普通话和恰当的语气、语调,朗读出文本表达的思想感情和自己的理解、感受4、 掌握书信体写作,尝试诗歌创作5、 阅读一本课外读物6、 学会记录要点、倾听别人发言,积极主动地交流、表达
长春版一年级语文下册全册教案 第二单元 动物天地
第二单元动物天地青蛙写诗教学目标1、通过熟读课文,培养热爱自然、保护动物的感情。2、理解逗号、句号、叹号、省略号的作用,并会在不同的语言环境下恰当运用。3、运用多种方法,识记7个要求会写的字,14个要求会认的字。教学重点通过学习课文,理解几个标点符号的用法。教学难点正确运用几种标点符号。教学过程第一课时(2--5)一、导入同学们,大家喜欢听诗歌吗?今天,我们...
长春版《综合学习活动读·演·讲·编》教学片段
(在学生表演之后,我为了学生能更好的续编故事,便出示了乌鸦落寞地站在枝头的挂图。)师:请同学们仔细观察这时乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叼起肉钻进洞里,乌鸦心中会想些什么?(学生稍加思考,纷纷举起了小手。)生:乌鸦伤心极了,心想:唉!都怪我爱听好话,才上了狐狸的当。生:乌鸦可后悔了:要是我不那么爱听好话,孩子们这会儿就有肉吃了!(我正欲总结,我们班的李阔却跃跃...
春联说课设计之一反思
文章摘要:本文章的主要内容是关于春联说课设计之一_课堂实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、设计思路苏教版语文第七册《春联》是一篇语言清新的知识小品文。这篇文章介绍了春联丰富多彩的内容和春联“对仗及音律美”的特点,为了使学生通过学文懂得诵读春联,既是学习又是享受,从而使学生得到美的熏陶。我在教学过程中采取以下教学策略。(一)、贴春联,激兴趣俗话说“...
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