初中上册同步练习|初中上册同步练习及答案-字典翻译语文网

初中同步练习

八年级语文《信客》：《信客》课后练习参考答案

八年级语文《信客》：《信客》课后练习参考答案一、熟读课文，思考下列问题，然后用几句话概括信客的为人。1．作者在写信客之前，为什么先写一个老信客？2．作者重点写了信客什么事迹？为什么重点写？3．信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起？本题从人物研究的角度整体把握课文内容。概括信客的为人：任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，洁身自好，待人宽容，善良厚道。1．先写...
八年级语文《信客》：基础知识练习与阅读训练

八年级语文《信客》：基础知识练习与阅读训练打牢基础1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．克扣（kē）?接济（jì）?稀罕（hǎn）?穷愁游倒（liáo）B．诘问（jié）?呵斥（hè）吊唁（yàn）连声诺带（nuò）C．伎俩（zhī）唏嘘（xū）焦灼（zhuó）?长途跋涉（shè）D．憎恨（zēng）?昏厥（jué）?捆扎（zā）?颦难从命（shù）2．...
小学四年级第一学期语文课后练习题：《和我们一样享受春天》

要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇四年级第一学期语文课后练习题，以供大家参考!一、我能看拼音写汉字。wèilánhǎiōuxúnyìxīyì()()()()pínfánlǜyīnyīnqípànzhànjiàn()()()()二、我能根据诗歌内容来填空。()的大海()的教室()的沙漠()的脚步()的草地()的课桌()的战舰()的坦...
八年级上册课文：生物入侵者阅读答案

八年级上册课文：生物入侵者阅读答案阅读下面的文字，完成13～17题。①当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时，你肯定不会感到惊讶。但在生物学家和生态学家们看来，这或许不是件寻常小事。专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”——它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以...
七年级上册语文《走一步，再走一步》复习试题（新人教版）

《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，作者莫顿·亨特(美)，入选初一语文课本，一节课下来，各位同学掌握了么，下文整理了走一步，再走一步复习试题，希望能帮助各位考生更好的巩固所学的知识点。一、根据拼音写汉字或给汉字注音。耸立()qiào()壁tū()出颤抖()晕倒()迂回()chuò()泣屡次()二、解释加粗字词的意思。1.母亲的训诫：2.瘦骨嶙峋：3....
九年级新闻两则课后题答案：课文背景知识

九年级新闻两则课后题答案：课文背景知识 1、文体常识:⑴关于消息:本文两篇短文都属于新闻体裁,它要求及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义和价值的事实。新闻有广义和狭义之分:广义的新闻泛指消息、通讯、特写、报告文学等;狭义的新闻则专指消息。消息的内容虽然包罗万象,但它们有共同之处:一是新闻的共有特点,即:A、及时性,报道必须迅速及时。B、真实性,所报道的...
九年级上册语文：杨修之死课后习题答案

九年级上册语文：杨修之死课后习题答案一、熟读课文，完成下面练习。1．课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事？对杨修每次犯忌，曹操各有什么心理反应？课文记叙曹操杀害杨修的经过和缘由，主旨是表现杨修的聪明才智和“恃才放旷”的思想作风，也揭示了曹操的复杂性格：即十分奸诈，又有深谋远虑。事情发生在魏、蜀汉中之战的最后阶段。蜀兵据险固守，魏不得进，魏军主帅曹操深感进退两难...
八年级上册语文老王同步练习：人教版

字典语文网小编为进入初中的同学们整理的“八年级上册语文通过练习来巩固学习过的知识，大家不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~1.给下列加点字注音。伛()愧怍()攥()紧滞()笨翳()骷髅()塌()败惶()恐2.根据拼音写汉字。①荒pì()②取dì()愧zuò()③tā()败④huáng()恐zhì笨()3、解释下列加点词语的意思。(1)、老王常有失群落伍的惶恐，因...
沪教版六年级语文《忆读书》随堂检测题：上册

对于广大小学生朋友，小学的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。通过六年级语文忆读书随堂检测题，希望对大家的学习有所帮助。1.给下列加点字注音(6分)笸箩()天罡()朦胧()()2.《忆读书》一文选自，作者冰心原名，现代作家，儿童文学家。(2分)3.释词：(4分)⑴这又使我知道了许多外国的人情世故。人情世故：⑵看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡...
必备的三年级语文《秋天的雨》练习题：上学期

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了三年级语文秋天的雨练习题，欢迎大家参考阅读!一、请你在田格中把字写端正。爽萝柿扇二、在括号里填上恰当的词语。三、根据课文内容，把下列词语连接起来。小喜鹊挖个树枝睡大觉小松鼠衔来松果造房子小青蛙找来地洞当粮食四、联系生活实际，想象句子描写的情景并理解句子的意思。1.秋天的雨，是一把钥...