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初中部编版教案设计

部编版七年级下册语文名著导读知识点

人教版七年级下册语文（部编版）名著导读知识点《骆驼祥子》作者：老舍，原名舒庆春；满族；北京人；有“人民艺术家”的称号。著名文学家、小说家。一、人物形象概括1、祥子：（(起初)憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。）2、虎妞：性格大胆泼辣,贪吃懒惰、好逸恶劳。虎妞既是一个旧社会沾染了许多恶习的妇女，又是社会的牺牲品。...
部编新人教版八年级语文下册《诗经》二首教案3

关雎教学目的：1、理解《关雎》所体现的青年男女对美丽善良女子的热烈追求和青年男女真挚美好的爱情生活。2、初步了解作品所运用的反复和赋、比、兴等创作手法。3、能够熟读成诵。教学重点：在诵读中体会本诗的内涵。教学难点：正确理解诗中所表现的男女青年纯真美好的爱情。教学过程：一、导入：在我国几千年的古典文学长廊中，《诗经》是一颗璀璨夺目的明珠，它是诗歌...
部编版七年级下册生字词汇编

七下生字词元勋奠基选聘谣言背诵昼夜昆仑挚友梳头抱歉秩序深宵伴侣小楷硕果卓越迭起澎湃咳嗽调羹绞肉薪金校对草率洗澡悠然吩咐抹杀疙瘩山巅气魄狂澜浊流宛转屏障哺育榜样攀谈峭壁骨碌咀嚼呜咽督促灌输誓言胸膛嗥鸣山涧高粱斑斓缠绕亘古默契田垄埋葬镐头...
部编人教版语文七年级下册第五单元教学建议

第五单元1.了解并掌握本单元重点生字词的字音、字形,解释重点词语的含义。2.掌握有关贾平凹、普希金、王安石、杜甫、陆游等文学常识。3.在熟读课文的基础上联系自己的生活体验,理解课文的思想内容,学习托物言志的写法。4.体会课文中生动形象的写景状物语言。5.通过比较阅读,分析作品间的异同点,拓宽视野,加深理解。1.诗文中的景物往往浸透着作者的情感,在朗读中品味作...
部编人教版语文七年级下册第二单元教学建议

第二单元1.积累生字新词和相关文学常识。2.结合每篇课文的写作背景,理解课文内容,体会作者的感情,引起共鸣。3.了解作者表情达意的方法,提高语言的鉴赏能力。4.注意语言的积累、感悟和运用,全面提高文学素养。1.注意朗读训练,能读准字音,读出感情。2.通过反复朗读,能够领会文意,培养语感。3.通过小组合作交流,说出对课文的整体感受;通过师生互动、交流,进一步把...
部编人教版语文七年级下册第三单元教学建议

1.掌握本单元重点字词和重点语句的含义。2.识记“鲁迅、欧阳修、杨绛、李森祥”的相关文学常识。3.在熟读课文的基础上,从标题、详略安排、角度选择方面整体把握文章的重点。4.学习选取典型事例和细节描写刻画人物的手法,分析并理解文中人物的形象。5.学会重点实词、常用虚词的意义和用法。1.探究文中精练的语言描写,感受本单元文章的主题。2.学习文章中围绕中心选材的写...
部编版八年级下第四单元线上模拟演讲短视频制作作业布置

模拟演讲短视频制作作业布置一、作业布置背景：语文八年级下册第四单元为活动探究单元，其中任务一要求在把握演讲词特点的基础上，学生们不能只停留于“读”，还要试着“讲”。要在“讲”的过程中进一步理解演讲词的特点，体会演讲的“感觉”，并为“任务二”撰写演讲稿和“任务三”举办演讲比赛做些准备。因此布置如下作业：1.小组长分配，两人为一组，将所选段落做好演讲批注。批注要...
部编人教版语文七年级下册第一单元教学建议

第一单元1.了解本单元的作家作品常识,掌握传记的常识;积累重点字词。2.朗读课文,体会文章内容。3.引导学生对课文的语言文字、篇章结构、人文内涵进行揣摩、感悟和积累。4.理清作者的思路,深入理解课文的思想内容。5.透过细节描写,把握人物的精神世界,理解人物的思想感情。6.学习严谨巧妙的布局和修辞手法的恰当运用对突出文章中心的作用。1.培养学生自读课文的能力和...
部编版初中八年级下册语文写作一学习仿写教案

部编版初中八年级下册语文写作一学习仿写教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的部编版初中八年级下册语文写作一学习仿写教案，希望对大家有所帮助。部编版初中八年级下册语文写作一学习仿写教案1教学目标：体味优美语言的魅力，掌握塑造语言美的方...
部编版八年级下册名著导读及练习

《海底两万里》：科学与幻想之旅1．主要内容：《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。故事发生在1866年，法国生物学家阿龙纳斯，应邀赴美参加一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是...

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