语文教案教学|语文教案教学大全|语文教学教案-字典翻译语文网

小学二年级教科版教案教学

重新看待李白与盛唐的关系

传统教科书认为满腹经纶的李白曾在朝廷任过“供泰翰林”一职（相当于文书、秘书之类的职位），却遭到奸人的诽谤、排挤，最后落得被赐金还乡的结局，普遍都认为李白怀才不遇，对他寄予深厚的同情，并认为朝政腐败，大有“世胄蹑高位，英俊沉下僚”的悲叹。而我却讲：是盛唐以宽容的胸怀，仁慈的关怀孕育了李白独树一帜的诗风。任何一个单位一个部门辞退不适用的人员简直是一件正常平常之极...
教科版二年级上册《14她是我的老师》教学设计

教材分析《她是我的老师》是教育科学出版社小学语文教材第三册14课的内容。课文记叙了世界著名科学家居里夫人尊敬老师的一件事。题目是居里夫人说的一句话。教学时，我注意引导学生从题目入手，随着事情的发展，逐步体会居里夫人的尊师之情，激起孩子的求知、朗读欲望，加深对课文内容的理解。教学目标1、体会“拥抱、抚摩”等词语的意思，能正确、流利、有感情的朗读课文。2、结合上...
教科版二上《星星的秋千》教学设计

教学目标：1、有感情地朗读课文，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。2、认识8个生字。教学重、难点：发挥想象力编童话。教学准备：字卡教学时间：一课时。教学过程：一、自读感知。1、自读课文。2、伙伴互动。3、赛读评议。4、集体交流。二、自我展示。1、我会背2、我会读3、我会写三、检查识字。1、字卡开火车认读或看生字表认读。2、读含有本课生字的语段，在...
语文二年级上册《识字2》教案设计

《识字2》是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书二年级上册的一篇识字课文。以下是由小编收集整理的语文二年级上册《识字2》教案设计，欢迎阅读!语文二年级上册《识字2》教案设计教学目标：1、认识本课生字、词。2、正确、流利地朗读课文，积累词语，体会词语的节奏感。3、留心观察校园生活，体验课余生活的多彩与乐趣。教学重点：认识生字词，朗读课文。教学难点：感知词句...

上一页 2 3 4 5