小学二年级苏教版考前练习|小学二年级苏教版考前练习及答案-字典翻译语文网

小学二年级苏教版考前练习

二年级语文下册《木兰从军》教案

木兰从军讲述了木兰代替父亲去征战的古代历史典故。下面是小编整理的二年级语文下册《木兰从军》教案，欢迎参考!备课时间：教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会10个生字。3、理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人，然后用几句话写下来。教学重点：1、复习部首查字法2、有感情地朗读课文，背诵课文3、说说花木兰是...
小学二年级上册语文期末复习题（苏教版）

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家整理了这篇二年级上册语文期末复习题，供大家参考。一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列，再写下来。(3分)阅届挂哪恳染_____________________________________二、看拼音，写词语。(34分)sēncāngxiānɡp...
2018二年级语文下册试卷（苏教版）

一、看拼音，写词语。（20分）bàiniánluòtuohuàlángdàoyìnghújiǎhǔwēi（）（）（）（）（）yángliǔdòngjiéyīshangjiànkāngshānqīngshuǐxiù（）（）（）（）（）二、在正确读音下面打“√”。（8分）劲（jìnjìng）润rùnlùn）随（suíshuí）（圆园）丁粗（zhūcū）篮（lán...
苏教版二年级上册语文第六单元复习试题（2017）

学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。苏教版二年级上册语文第六单元复习试题推荐给大家，请大家认真作答。苏教版二年级上册语文第六单元复习试题（2017）一、看拼音，写词语。yánānɡémìnɡzhìfúzhìlǐxiānɡyùbǎixìnɡbìyàohuìshī二、认天气图标，练一练。1、知道下面的几个图标表示...
2017年二年级上册语文第七单元复习试题（苏教版）

对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，二年级上册语文第七单元复习要点大家掌握了吗？下面是2017年二年级上册语文第七单元复习试题供大家训练。2017年二年级上册语文第七单元复习试题（苏教版）一、把下列字的拼音补充完整。蓬éng扔ēng棱éng喃án甚èn至叽喳ā孔ǒng雀眼ǎn睛二、词语接龙。例：快活——活动——动画——画家冬至——()——()...
小学二年级上册语文期末测试卷（苏教版）

期末考试即将到来，那么作为一名学生，你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面我们为大家整理了一篇二年级上册语文期末测试卷，希望对大家有所帮助!一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列，再写下来。(3分)阅届挂哪恳染_____________________________________二、看拼音，写词语。(34分)sēncāngxiān...
二年级语文下册《台湾的蝴蝶谷》教案

教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的二年级语文下册《台湾的蝴蝶谷》教案，欢迎参考!1、能正确、流利、有感情地朗读课文，2、通过观察画面和朗读感受，了解“蝴蝶谷”名字的由来，体会蝴蝶谷迷人的景象，激发学生对祖国台湾的热爱之情。教学重点难点：1、课文第二自然段，引导学生体会蝴蝶的多、美，以及用词的准确、生动。2、课文第三自然段，引导学生体会蝴蝶谷迷人的景...
苏教版小学二年级下学期语文期末测试卷

这篇，是字典语文网特地为大家整理的苏教版小学二年级下学期语文期末测试卷，希望对大家有所帮助!一、给加点字选择正确的读音，在下面画。(6分)使劲(jnjnɡ)勉强(qiǎnɡqinɡ)糟糕(zhāozāo)纳闷(mnɡmn)嘴唇(chncn)窜过(cunchun)二、看拼音，写词语。(16分)shshāoduǎncūpnɡqiǎofǎnkngjiānynɡxn...
2015小学2年级下册语文期末试卷（苏教版）

这篇，是字典语文网特地为大家整理的2015小学2年级下册语文期末试卷（苏教版），希望对大家有所帮助!一、给加点的字注音。(3分)()()()()()()滋润蘸水宿舍花骨朵牺牲喜鹊二、看拼音,写字词(14分)Zhōngyshjizhǎnxinhuīhung2008年8月,中国()在()奥运史上()了自己的实力,谱写了()的篇章。Jīnyīnjiāoo在这届盛会...
二年级语文上册《夕阳真美》第三课时教案设计

编写教案要依据教学大纲和教科书。下面是小编整理的二年级上册《夕阳真美》第三课时教案设计，欢迎参考!教学内容：指导背诵、写字教学过程：一、检查练习朗读情况指名三人感情朗读，教师随机指导二、指导背诵1、教师范读，学生认真听2、听录音3、教师指着板书内容，逐段引背，学生分段试背4、学生看板书内容，练习全文背诵5、指名全文试背6、同桌二人交替互背7、全班齐背三、指导...