小学二年级上册西师版教案设计|小学二年级上册西师版教案设计模板-字典翻译语文网

小学二年级西师版教案设计

《编箩筐》探究感悟

探究1、为什么箩筐编得不好，朱总司令还表扬“我们”？因为这是朱总司令在鼓励“我们”。在实际生活中，鼓励会让人更容易进步。感悟1、从那以后，行军、打仗，不管走到哪里，我们一有空就给老乡们编箩筐。一编箩筐，我们就想起和朱总司令在一起的日子。这个自然段用了两个“一……就……”的句式，蕴涵了对朱总司令的深深怀念，强调了作者的情感体验。2、我们这些孩子也待不住了，心想...
西师大版三册《饮一杯月光》第一课时教案

《饮一杯月光》是西师版小学语文第三册第四单元第13课。这是一首极富生活气息，想像新奇的儿童诗。描绘了一家人在夏天宁静的月夜纳凉饮酒的生活场面。全诗共三节，配有一幅插图。全诗描写了一家人在夏天的月夜纳凉，这只不过是一个很普通的场景，但是作者通过独特的视角去观察月光，并展开新奇的想像，使这首诗格外新奇、美丽，非常耐读。诗中的月光代表了美好的事物，透过月光我们可以...
《游子吟》片断赏析

【教例】师：……看来，同学们都被诗中那伟大的母爱深深打动了，让我们有感情地把全诗吟诵一遍。生：老师，我有疑问——孟郊为什么不带母亲一起出门，让她老人家享享清福呢？（一生突然站起来发问，还有些语无伦次,显然他对孟郊很有看法。）师：多有见解！谁听懂他的话了？能把他的意思表达得更清楚吗？生：他的意思是说，孟郊口口声声说“谁言寸草心，报得三春晖”，他明明已考取功名，...
《小儿垂钓》教学设计

◆您现在正在阅读的《小儿垂钓》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《小儿垂钓》教学设计教学目的：1.逐字逐句理解《小儿垂钓》的意思，体会钓鱼的孩子的天真、可爱。2.学习生字“钓、蓬、遥、稚”，理解“蓬头、稚子、垂纶、侧坐、莓苔、映、路人、借问、遥、招手、鱼惊、应”的意思...
西师版《三个和尚》课后反思

《三个和尚》是一个小朋友喜闻乐见的故事。通过学习故事，让学生找到“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的原因，并从故事中受到教育，学会与人合作。根据课标、教材的要求以及学生的实际，我拟定了以下教学目标：1、认读生字，学习积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。3、初步懂得只有齐心协力，才能把事情办好的道理，逐步学会与他人合作。4...
《山雾》词语解释

词语解释雾: 气温下降时，在接近地面的空气中，水蒸气凝结成的悬浮的微小水滴。贪玩: 喜欢玩耍。密林: 形容树木长得非常茂盛。嬉闹: 嬉戏、玩闹。追逐: 追赶。晶莹: 光亮而透明。脸膛儿: 方言，指脸。
《水妈妈的孩子们》相关知识

水：纯净的水是无色、无味、无臭的透明液体。它以气体、液体、固体三种状态存在。水在1个大气压时，温度在0℃以下为固体（固态水），0℃为水的冰点。从0℃～100℃之间为液体（通常情况下水呈现为液态），100℃以上为气体（气态水），100℃为水的沸点。水的三态在大自然中经常以不同的形态出现，如冰箱里的冰是水的固态，山间的瀑布是水的液态，山间的雾和火炉上加热形成的蒸...
《值日生》第一课时说课设计之一

一、教材分析：本篇课文出自北师大版小学一年级上册第十单元。本课是“字与拼音”主题单元中的第二课，按教材要求是复习翘舌声母的发音方法以及整体认读音节。根据实际教学情况，学生对拼音部分已经比较熟练，但是认读不够准确，尤其是平、翘舌的区分仍然是个难点，所以本课教学中练习平翘舌音的发音、整体认读音节的复习都是必要的。这首儿歌很简短，且与学生生活实际相关，无需过多讲解...
《编箩筐》教学设计

设计理念积极创设情景，多种教法和学法相辅相成，有机结合，在宽松的环境中合作探究。以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情感为基础，以“读”的训练为主线，让学生自主发展，主动探究。课前搜集有关资料，拓宽了语文学习的内容、形式和渠道，培养了学生搜集和处理信息的能力及语文实践能力。教学目标1能用喜欢的方法认识12个生字，并能正确书写8个字，学习运用积累过的词语。...
二年级语文《小雨点》优秀教学设计

教学目标★认写本课生字，积累、运用学过的词语。★正确、流利、有感情地朗读课文。★初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确看待自己的道理。教学方法★激趣导入，揭示课题。(欣赏法)★自读课文，复习生字。(巩固法)★朗读课文，读中感悟。(指导法)★拓展延伸，情感升华。(歌唱法)★分析字形，指导写字。(示范法)教学准备★课件。教学重点★认写生字，有感情地朗读课文...