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小学二年级语文S版教案设计
S版小学二年级下册语文:《语文百花园五》教案
教材分析“语文百花园五”编排了玩玩说说——给汉字分类、归类;连一连——动宾词语搭配;读句子——发现句子中的反义词;采集古人儿时的故事,读短文,说话写话,口语交际等内容。教学要求1.按学过的各种方法将字分类。2.扩展词汇,正确搭配词语。3.认识一些关联词。4.读懂短文。5.进行口语交际。教学重点1、认识广些关联词语。2.读懂短文。3.进行口语交际。教学难点1、...
S版小学二年级下册语文:《语文百花园四》教案
教材简析:本次“语文百花园四”有四项内容,包括语海畅游、读短文,说话写话和口语交际等。教学要求:1、继续学习部首查字法,养成良好的学习习惯。2、加强语言积累,增强语感,提高阅读能力。3、培养语言表达能力和口语交际能力。4、促进学生语文综合素养的全面提高。教学重点:1、让学生认识并掌握不同类型的字该如何确定部首。2、体会AABB式词语在情感、语气等表达方面的特...
语文S版二年级上册《28做灯笼》教案
教学目标:1、认识“良、受、赞”等14个生字。会写“良、使”等7个生字和以下词语:咱俩、泥人、使劲。学习新部首工字旁和力字旁。2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容,懂得固结合作的好处。重难点:1、认读14个生字。会书写7个生字。2、通过的学习要让孩子感受到合作的必要,懂得要和别人合作,愿意学习与别人合作。教学准备:生字卡片教学过程:一、导入:1、今天我...
小学语文(S版)二年级第四册第七单元《语文百花园 七》教案
课前思考:一、绕口令的教学一定要教出趣味,同时进行方音辨正,提高学生普通话的语音水平,锻炼口齿。二、用加偏旁的方法复习形近字,目的是强化识字的方法,避免错别字。三、训练学生组词造句的基本功时,也要注意教给学生“巧答题”的方法,也就是说,可组的词很多,但你要选择好造句的那一个。四、要让学生知道:什么情况下需要写留言条?它在格式上有什么要求?五、“能说会道”的练...
S版小学二年级下册语文:《家》教案
课型:精讲课教学分析尽管各民族的风俗不同,但每个人都生活在我们伟大的祖国这个温暖的大家庭里。各族人民是一家。教学要求1.会认16个生字,会写7个字。2.理解课文内容,背诵自己喜欢的小节。3.了解一些民族的生活习惯。教学重点1.学会本课生字新词。2.了解一些民族的生活习惯。教学难点了解一些民族的生活习惯。课前准备1.生字卡片。2.教学挂图,课件。3.学生通过自...
义务教育课程标准实验教科书(S版)二年级下册教材介绍
《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》2003年5月经全国中小学教材审定委员会审查通过。本册教材的编写以教育部《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,以全面提高学生的语文综合素质,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展为目标,努力构建开放、富有活力的教材体系。为帮助老师们了解教材编写的指导思想,教...
S版小学二年级下册语文:《咏柳、小池》教案
课题:九年义务教育六年制小学语文第八册第九课《咏柳》教学目的:1、通过理解诗歌的内容,激发学生热爱大自然,热爱生活的思想感情;2、理解诗句;3、理解诗人的思想感情;4、在理解诗歌内容的基础上,引导学生体会诗的意境;5、训练学生自学,互助学习的能力。教学重点:训练学生自学能力,培养学生边读边想的学习习惯;引导学生体会诗歌的思想感情。教具:1、《咏柳》插图;2、...
永远的歌声教案设计
教材分析这是S版语文六年级上册的第三单元——温暖的回忆中的第一篇课文。本单元学习的要求是:要注意把握文章的主要内容,品味文章的精彩语句,揣摩作者是怎样把自己的真情实感表达出来的。本文记叙了童年时代的“我”因老师嗓子突然哑了,唱不出好听的歌,还一声一声的咳嗽,于是和小伙伴二牛、二兰、石花冒着危险为生病的老师上山采药、下河捉鱼的故事。表达了师生间的情谊,体现了“...
识字三《 “枇杷”和“琵琶”》教案(语文S版二年级上册)
教学主题:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社s版)建议学时数:2学时教学设计:一、教学目标1、指导学生读流利课文。2、认识13个生字,会写9个字。二、内容分析本篇课文是一个有趣的小故事。这个故事讲了明朝的一位财主送了一筐枇杷给袁知县,却因为识字少,把“枇杷”写成了“琵琶”,闹了笑话的事。重点难点:认识13个生字,会写9个生字。三、学生分析区分同音字对...
可爱的西沙群岛教案设计
[教材分析]《可爱的西沙群岛》是小学语文S版教材二年级下册第六单元的一篇课文。课文语言优美、结构清晰,整篇课文以总分总的方式描述。作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们展现了西沙群岛的美景。通过学习使学生了解西沙群岛是个风景优美,物产丰富的可爱的地方,激发学生热爱祖国的思想感情。本课时的教学内容是学习课文第一、二、三、四节,重点是让学生了解西沙群岛美丽的...
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