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高中高三人教版练习题
高三必修五语文宇宙的未来课时训练(人教版)
学习语文可以陶冶你的情操。字典语文网为大家推荐了高三必修五语文宇宙的未来课时训练,请大家仔细阅读,希望你喜欢。●对应训练主页基础题:1、下列词语的注音、解释全正确的一项是()A混沌(húndùn):我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。尴尬(gāngà):(神色、态度)不自然。B诘问(jiéwèn):反问倚重(yǐzhòng):倚靠,器重。C三昧(sānw...
人教版高三下学期语文试卷及答案
语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学。下面是小编分享的人教版高三下学期语文试卷及答案,欢迎大家练习!第l卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。孟郊《游子吟》中那位“游子”的情怀,其实也是今天到处漂泊的人们的心声。为了种种原因,离开故土,走上了漂泊之路,其间的情境今古有天壤之别,但其心理和情绪...
《作为生物的社会》课后练习答案
下面是由字典语文网小编分享的《作为生物的社会》课后练习答案,答案仅供参考哦。1.下列加点字的读音全都相同的一项是()A.鲱鱼斐然柴扉诽谤B.梗节鲠直哽咽田埂C.模型摸索摩崖磨房D.蹩脚隐蔽憋闷鳖裙2.下列词语中没有错别字的一项是()A.窠臼迷惑岛屿清天白日B.骚动穹顶木屑讫今为止C.毗邻筹画阈值富丽堂黄D.格调蚁冢书籍苦口婆心3.依次填入下列各句横线处的词语...
人教版高三语文必修五第二单元同步测试:逍遥游
语文能力是人们相互交流思想等的工具。字典语文网为大家推荐了人教版高三语文必修五第二单元同步测试,请大家仔细阅读,希望你喜欢。1.下列各组句子中划线的词,意思全不相同的一项是()A.①不知其几千里也。②小知不及大知。③奚以知其然也?④知之为知之,不知为不知,是知也。B.①则其负大翼也无力。②绝云气,负青天。③背负青天而莫之夭阏者。④不负众望。C.①举世非之而不...
2016年高三语文上册期末测试题附答案
2016年高三语文上册期末测试题附答案2016年高三语文上册期末测试题附答案由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!考试时间:150分钟满分:150分一现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题谁来加厚信息时代的文化土层打开微信“朋...
《边城》中翠翠的形象有何典型特征?外祖父是怎样的一个人?
《边城》中翠翠的形象有何典型特征?外祖父是怎样的一个人? 翠翠的形象有何典型特征?[分析]:翠翠是作家沈从文精心塑造的文学形象。这一形象有自己的生活原型,据说是一个绒线铺的女孩子,但又超越了生活原型。作家说这一人物“明慧温柔的品性,就从那绒线铺小孩子脱胎出来。”“《边城》是写爱情的,写中国农村的爱情,写一个刚刚进入青春期的农村女孩子的爱情。”(汪鲁祺《沈从文...
人教版高三语文必修5第三单元综合检测卷及答案
语文是最重要的交际工具。以下是字典语文网为大家整理的高三语文必修5第三单元综合检测卷,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,字典语文网一直陪伴您。一、基础知识(每小题3分,15分)1.下列各组词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.咬文嚼字(jué)令人神往(wǎng)熟能生巧(shú)一蹴而就(còu)B.数见不鲜(shù)锱铢必较(jiào)举不胜举(...
2016年高三12月名校联考语文测试卷
2016年高三12月名校联考语文测试卷2016年高三12月名校联考语文测试卷由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、语言文字应用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)通往梦想的道路从来都不平坦。过去的一年,摆在我们...
人教版高三语文必修五第二单元检测题精编
不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久!小编准备了人教版高三语文必修五第二单元检测题,具体请看以下内容。一.按要求完成下列各题1.下列加点字读音完全正确的一组是()A.轻飏(yánɡ)壶觞(yánɡ)矫首(qiǎo)窈窕(yǎo)B.台隍(huánɡ)绣闼(tà)遄飞(chuán)捧袂(mèi)C.榆枋(fānɡ)晦朔(sù)穷发(fā)泠然(1ínɡ)D...
高三必修五语文作为生物的社会随堂测试(人教版)
不管你将来从事什么工作,听说读写的语文基本功都是不可缺少的。以下是字典语文网为大家整理的高三必修五语文作为生物的社会随堂测试,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,字典语文网一直陪伴您。1.下列加点字的读音全都相同的一项是()A.鲱鱼斐然柴扉诽谤B.梗节鲠直哽咽田埂C.模型摸索摩崖磨房D.蹩脚隐蔽憋闷鳖裙解析:A项的“鲱”“扉”读“fēi”,“斐”“诽”读“...
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