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《一分钟》
人教版二年级上册第7课《一分钟》课文简介
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟...
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《一分钟》教案设计
《一分钟》学案
预设目标:学习目标:认识钟、零等8个字,正确书写欠、元等8个字。能力目标:能正确,流利地朗读课文。在读、议、演中理解课文,在阅读中积累语言。情感目标:在读中体悟时间的宝贵,要做遵守纪律的孩子,珍惜时间。学法和习惯:培养主动识字的习惯和合理运用时间的习惯。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,体悟时间的宝贵。教学难点:认识一分钟的价值,学会珍惜时间.。课前准...
一分钟字词教学精品2
文章摘要:本文章的主要内容是关于一分钟字词教学精品2,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一分钟字词教学精品2钟(zhōng)钟声闹钟时钟零(líng)零分丁零零用闹(nào)吵闹闹钟热闹哈(hā)哈欠哈哈哈哈笑欠(qiàn)欠钱哈欠欠款迟(chí)迟到推迟延迟决(jué)决定决心表决悔(huǐ)...
一分钟 教案教学设计
7一分钟★教学目标★知能目标:1学会认9个生字,能结合上下文理解相关词语。会写8个生字,结构合理,美观漂亮。2能流利地朗读课文,理解课文思想内容。3基本功训练点:能用“非常”造句。掌握多音字“背”。复习整理口字旁的字。过程和方法目标:继续学习怎样读书、质疑,解决阅读中遇到的问题;体会和学习怎样复习整理旧知,归纳自己的知识,掌握学习方法。情意目标:启发学生感悟...
一分钟
教学目标:学习目标:认识“钟、零”等8个字,正确书写“欠、元”等8个字。能力目标:能正确,流利地朗读课文。在读、议、演中理解课文,在阅读中积累语言。情感目标:在读中体悟时间的宝贵,要做遵守纪律的孩子,珍惜时间。学法和习惯:培养主动识字的习惯和合理运用时间的习惯。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,体悟时间的宝贵.。教学难点:认识一分钟的价值,学会珍惜时间...
一分钟最新教案五教学实录
文章摘要:本文章的主要内容是关于一分钟最新教案五_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!学习目标:1.认识9个生字。会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学重难点:重点:识字与朗读难点:有感情地朗读课文。教学方法:引导自学、合作讨论、探究法教具准备:卡片、课件、录音带教学过程:第一课时一、游...
《一分钟》教案
《一分钟》教案教学目标在读、议、演中理解课文,在阅读中积累语言。在读中体悟到时间的重要,不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活,要做遵守纪律的孩子教学准备:闹钟一只教学过程1让学生两手前平举,坚持站好一分钟,再请同学们坐下,让同学们谈谈自己的感受,你觉得一分钟长吗?2、好,时间已到,谈谈你们的感受好吗?3、你们觉得一分钟长吗?4是啊,一分钟可以说很长,也可以...
一分钟最新教案一教学实录
文章摘要:本文章的主要内容是关于一分钟最新教案一_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!《一分钟》教学设计一安徽芜湖市育红小学周玲教学目标有主动识字的愿望,能认识“钟、零”等8个字,会正确书写“欠、元”等8个字。能正确,流利地朗读课文。在读、议、演中理解课文,在阅读中积累语言。在读中体悟到时间的重要,不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活,要做遵守...
《一分钟》说课稿
一、说教材今天,我说的课文是人教版语文二年级上册的第7课《一分钟》。课文以小学生喜爱的故事形式出现,内容较为通俗。主人公元元因为早上多睡了一分钟,带来的却是20分钟的迟到,是一路焦急地等待和不停地叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。故事与学生实际生活联系十分紧密,教学中要引导学生联系自己的生活实际体验、理解课文内容,从中受到教育和影响。...
《一分钟》教学设计
一、导入新课我们都知道,一分钟等于60秒,可今天,我们的元元同学却因耽误了一分钟而迟到了20分钟,这是怎么回事呢?我们读了这篇课文就会知道了。二、初读课文1、自渎课文,要求:读准字音,读通句子。2、认读词语,方式:小老师领读—男女生比赛读3、巩固生字A.课件抽读生字B给生字组词C交流发法三、细读感悟1、接读课文,思考:课文讲了一件什么事?2、元元听到零声后,...
《一分钟》教材简说
多睡一分钟,带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。 多睡一分钟,只不过是放松了一下自己,结果耽误了半节课。 读完《一分钟》,要让学生想到“分秒必争”,年年如此,一生坚持。 《一分钟》,留给我们许多值得思考的东西。
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