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《槐乡的孩子》
人教版三年级上册第4课《槐乡的孩子》课文简介
槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像...
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《槐乡的孩子》教案设计
三年级语文上册《槐乡的孩子》优秀教案
学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。3.熟读自己喜欢的句子。教学重难点:读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。教学过程:谈话导入,揭示课题在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣,但你有没有品尝过劳动的快乐?就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱作学费,同样生活得快快乐乐。那他...
04槐乡的孩子练习题教学案例反思
文章摘要:本文章的主要内容是关于04槐乡的孩子练习题_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!小鸟会飞到哪棵小树上?我能连huáichuīsāimó炊烟槐乡磨好塞着画龙点睛()槐乡的孩子()的微笑()的钩刀()的清香()的歌声()的劳动全部正确奖励自己一张说说你的发现!模仿秀一簇槐米一簇簇槐米一缕炊烟一缕缕炊烟()()我能...
《槐乡的孩子》教学札记
课堂上把重点放在了让学生在读的过程中体会出槐乡孩子的懂事、吃苦耐劳和以苦为乐的特点,因为是略读课文,所以我就只提了一个问题,槐乡的孩子与我们有什么不同呢?让学生通过各种方式的读说自已读了课文后的的体会。学生在回答时,大都抓住了“勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的.”及槐乡孩子的勤劳,对此学生感受最深,槐乡孩子以苦为乐的精神,是...
《槐乡的孩子》教学设计1
文章摘要:本文章的主要内容是关于《槐乡的孩子》教学设计1,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!【学习目标】1、有感情地朗读课文。2、读懂课文,引导孩子从小树立热爱劳动的观念。3、培养独立阅读能力,体会一些词句表达情感的作用。【学习难点】让孩子通过阅读,体会一些词句表达情感的作用。若有新词句,应给予适当指导或讨论来解决。【学习准备】学生收集并回忆自己所从事过的劳动,比...
《槐乡的孩子》教学设计2
文章摘要:本文章的主要内容是关于《槐乡的孩子》教学设计2,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!【教学目标】1、有感情地朗读课文,读懂课文内容,懂得劳动会给人带来幸福和快乐。2、培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。【教学重点、难点】引导学生自己读懂课文,培养自读能力,并使学生从中感受到劳动是快乐的。【教学准备】1、读提示:⑴无论……还是……⑵提问:槐乡的孩子...
《槐乡的孩子》教学教案(三年级上册)
教学目标:1、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容,引导学生体会劳动是快乐的。教学重点:有感情地朗读课文。教学难点:读懂课文内容,引导学生体会劳动是快乐的。教学过程:一、揭题谈话。1、说说自己感到最快乐的事。2、揭题学习“槐”字,理解“槐乡”。二、初读课文,明确:“槐乡孩子的快乐是什么?”1、提出初读要求:读通文章,难读的句子多读几遍;思考:槐乡孩子的快乐是什...
04槐乡的孩子之教材分析教学案例反思
文章摘要:本文章的主要内容是关于04槐乡的孩子之教材分析_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!4槐乡的孩子一、教材简说这是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采摘槐米是辛苦的,孩子们却从中获得了快乐,他们的童年生活也因此变得丰富而充实。课文的语言朴实、轻快,带有浓浓的乡土气...
小学三年级《槐乡的孩子》公开课教案
【教学目标】1、知识与技能(1)学习并掌握本课的生字新词,积累文中表达生动的词语。(2)有感情的朗读课文,并选择背诵文中描写槐乡五月或槐乡八月的段落。(3)读懂课文内容,体会文中关键语句的含义,理解“五月,是槐乡孩子满意的季节”“八月,是槐乡孩子繁忙的季节”。(4)展开想象,感受槐乡孩子劳动的画面、2、过程与方法教师出示有价值的思考题,引导学生小组合作学习,...
小学三年级语文上册教案:槐乡的孩子
4、槐乡的孩子学习目标:1、有感情朗读课文;2、读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念;3、培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用;学习重难点:引导学生自己读懂课文内容,陪阿姨能够自读能力,并是学生感到劳动是快乐的。学习时间:1~2课时学习准备:1、学生自己读熟课文,利用查字典的方法学习词语,并提出疑问;2、教师准备学习网站;学习过程:一、引导认...
人教版三年级语文《槐乡的孩子》教案
教学目标1、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。3、培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。教学重点引导学生自己读懂课文的内容,培养自读能力,并使学生感受到劳动是快乐的。教学难点查找槐树的图片及文字资料。教学过程一、谈话导入,揭示课题在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣,但你有没有品尝过劳动的快乐?就有这么一群孩子,...
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