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《我们的民族小学》
人教版三年级上册第1课《我们的民族小学》课文简介
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上...
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《我们的民族小学》练习题
《我们的民族小学》朗读指导
早晨的校园多美啊，你喜欢这时的校园吗？那么就把你喜欢的情感用你的朗读来表达出来吧。读第一自然段要读得亲切、高兴，表现出小学生热爱自己学校的感情。请你轻声朗读第二、三自然段，想象一下民族小学的孩子是怎样上课学习的，说说你是怎么知道的。读第二自然段的第３句话时，要把小动物不忍心打扰孩子们学习情形读出来。读第四自然段时要读出自豪赞美的感情。最后一句可以读得适当慢一...
《我们的民族小学》课后练习及答案
【小编寄语】通过《我们的民族小学》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词，今天字典语文网小编还给大家准备了一些同步练习题，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。《我们的民族小学》课后练习及答案一、给引号内的字选择正确的拼音:坪“坝”(bàbè)、阿“昌”族(chāngchān)、德“昂”族(āngáng)二、同学...
《我们的民族小学》同音字形近字多音字组词
【同音字组词】跤（摔跤）坪（坪坝）戴（穿戴）交（交代）平（平坦）代（古代）郊（郊区）评（批评）带（带领）骄（骄傲）瓶（花瓶）袋（口袋）铜（铜钟）傣（傣族）同（同意）歹（歹徒）童（童话）【形近字组词】坪（坪坝）招（招呼）蝴（蝴蝶）评（批评）绍（介绍）湖（湖水）【多音字组词】尾：wěi（尾巴）好：hǎo（好朋友）干：gān（干巴巴）yǐ（马尾儿）hà...
三年级语文《我们的民族小学》练习题：第一学期
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇三年级语文我们的民族小学练习题，希望大家练习!一、听写词语标本、坪坝、傣族、昌盛、昂贵、爱戴、绚丽、蝴蝶、跳舞、摔跤、铜钟、尾巴、打扮、欢唱、飘扬、敬礼、好奇、游戏、招引、热闹、古老、粗壮、洁白、摇晃二、多音字好hǎo()hào()干g...
《我们的民族小学》词语解释
【坪坝】山区或丘陵中的平坦地带，多用于地名。【傣族】中国少数民族之一。主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州、西双版纳傣族自治州、耿马、孟连、新平、元江等地的河谷平坝地区，小部分散居在景谷、景东、金平等地和金沙江流域一带。语言属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。有文字。多信小乘佛教。【景颇族】主要分布在云南德宏地区。语言属汉藏语系汉缅语族景颇语支。有文字。解放前已进人阶...
《我们的民族小学》重点语句
１、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。这...
《我们的民族小学》学法指导
１、朗读感悟：⑴逐段朗读课文，感知课文内容，同桌间互相说说读了这一段知道了些什么？⑵进行朗读比赛，你最喜欢读哪段，读出你的感情来。２、学习如何写下面这些字：“戴”：半包围结构，右上包左下，注意各部分位置，要相互结合紧凑。“蝴”：左中右结构，要相互靠近些。“蝶”：字要注意右边的构成。“雀”：字“小”字下边的撇（丿）要长些。“舞”：字中间四竖要写短小、靠拢些，第...
2016年三年级上册语文课后练习题：我们的民族小学
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇三年级上册语文课后练习题，希望大家练习!一、听写词语标本、坪坝、傣族、昌盛、昂贵、爱戴、绚丽、蝴蝶、跳舞、摔跤、铜钟、尾巴、打扮、欢唱、飘扬、敬礼、好奇、游戏、招引、热闹、古老、粗壮、洁白、摇晃二、多音字好hǎo()hào()干gān(...
小学三年级语文上册《我们的民族小学》课后同步练习
通过而且必须通过做习题，才能加深我们对知识的理解，形成对事物的完整把握。下面是为大家收集的三年级语文上册我们的民族小学课后同步练习，供大家参考。我会拼píngbàhúdiéchuāndàizhāohutóngzhōngkǒngquèwǔ()()()()()()我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景...
《我们的民族小学》课文分析
《我们的民族小学》课文分析这篇课文共4个自然段。第1自然段：写民族小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。这一段有四句话，写出了民族小学的特点：这是一座美丽的学校，这是一座团结的学校，这里的生活幸福美好。第2自然段：铃声响了，我们的民族小学开始上课了。“当，当当!……”象声词的运用，使我们仿佛听到了大青树下悠悠不断的古老的钟声，这钟声把我们带进了欢快的课堂...
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