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《李商隐诗两首》
人教版高二上册第7课《李商隐诗两首》课文简介
锦瑟[唐]李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴...
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《李商隐诗两首》练习题
《李商隐诗两首》中心意思
１、《锦瑟》： 这首诗的主旨隐藏得很深，我认为是作者追忆心中思念的亲人。众说纷坛，莫衷一是，可见仁者见仁，智者见智。不妨自己品味。 ２、《马嵬》： 启发世人记取唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧。
人教版高二语文必修三第二单元随堂练习：李商隐诗两首（巩固篇）
语文能力是人们相互交流思想等的工具。小编准备了人教版高二语文必修三第二单元随堂练习，具体请看以下内容。1、下列句中加线的词解释正确的一项是：()A.锦瑟(一种管弦乐器)华年(青春年华)杜鹃(子规)B.宵柝(报更的梆子)晓筹(更筹)莫愁(没有忧愁)C.绣成堆(锦绣)次第(一道接一道)红尘(飞扬的尘土)D.秋夕(秋天的晚上)画屏(画有图案的屏风)轻罗(轻而薄的丝...
高二上册人教版李商隐诗两首同步检测精编
《语文》是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。以下是字典语文网为大家整理的高二上册人教版李商隐诗两首同步检测，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，字典语文网一直陪伴您。训练提高1.解释下列词语，并给加点的字注音：(1)无端(2)华年(3)生烟(4)可待(5)徒闻(6)惘然(7)宵柝(8)四纪答：2.下面《马嵬坡》是李商...
《李商隐诗两首》难解句子
１、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。直译为：我曾像庄周梦蝶一样，沉迷在美好的境界中，最终只能像望帝那样，把自己的爱心托付给杜鹃。解释为：“庄生晓梦迷蝴蝶”语出《庄子·齐物论》，“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。……俄而觉，则节蓫蓫然周也。不知周之梦为蝴蝶与？蝴蝶之梦与周与？”望帝：传说中的古代蜀帝，名杜宇，死后其魂化为杜鹃，又名子规，啼声甚哀。这里用两个典故...
《李商隐诗两首》鉴赏要点
１、《锦瑟》：⑴构思新奇：开头写锦瑟诉说“一弦一柱思华年”思之殷切，思之缠绵。声声诉述思念之切。结尾句“当时惘然”“追忆此情”，使悲欢离合之情更令人断肠。可见作者构思之精巧。⑵朦胧美：诗人用“庄生”梦中的浪漫神奇想象，把人人带入美好的梦幻景象，令人神往；又用“望帝”把心托给“杜鹃”仿佛置身于“杜鹃啼血”的氛围中，更感受到离别后的思念这深。梦中的朦胧美如一幅画...
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