《山中避雨》练习题-字典翻译语文网

语文版初一上册第3课《山中避雨》课文简介

山中避雨前天同了两女孩到西湖山中游玩，天忽下雨。我们仓皇奔走...

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《山中避雨》练习题

语文版七年级语文上册《山中避雨》学案

内容预览：语文版七年级语文上册第3课《山中避雨》学案导学平台[课标要求]1、理清文章脉络。2、把握文章的感情线索。3、理解文章的中心意思。4、理解文中对比写法的作用。5、体会“音乐的趣味”。[学法点悟]这是一篇清新淡雅的记叙文，要先把握记叙的要素，文章的脉络，理出两条线索。在此基础上，理解文章的中心，体会文章的语言特点，将自己置身于作者描述的诗情画意的情景之...
语文版七年级上册语文第3课《山中避雨》同步练习及答案

内容预览：《山中避雨》第一部分：1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。寂寥（）冗长（）和着歌（）杂（）陶y（）2．根据意思写出相应的词语：⑴她们坐在这小茶店里躲雨，只是（埋怨天，责怪人，形容遇到不如意的事一概抱怨客观条件），苦闷万状。（）⑵我对他的拉奏（比喻做事力量不够，感到无可奈何），始终学他不来。（）⑶三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依...
语文版七年级语文上册第3课《山中避雨》课文全解

内容预览：3.山中避雨【基础知识及相关背景】一、字音及词义：趋之如归：很快地走过去，就像回自己的家一样。趋，小步急走。寂寥lio：寂静空旷。怨天尤人：埋怨天，责怪人，形容遇到不如意的事一概抱怨客观条件。尤，责怪。嘈co杂：声音杂乱，喧闹。冗长：（文章、讲话等）废话多，拉得很长。这里是持续不断的意思。工尺：我国民族音乐音阶上各个音的总称。望洋兴叹：比喻做事力量...
语文版七年级语文上册第三课《山中避雨》课文复习

内容预览：七年级语文复习（语文版）山中避雨丰子恺一、字、词寂寥（liáo）嘈杂（cáo）冗长(rǒng)里弄(nòng)工尺（chě）陶冶(yě)惜别扫兴乐以教和(yuè)和歌（hè）仓皇(canghuang)胡琴安慰音阶棺材趋之如归怨天尤人苦闷万状望洋兴叹萍水相逢二、词义寂寥：寂静空旷。...
七年级语文上册《山中避雨》课后练习

同学们不要忽略家庭作业的检测，七年级语文上册山中避雨课后练习是人教版的内容，也是考试的重点内容，赶紧来检测一下了!1、文中第二节有哪几次提到“趣味”?有什么作用?明确：第2节四次，第一、二次写作者感到的雨中之趣，山野境界之趣;第三次写女孩感不到“山色空蒙雨亦奇”的趣味，第四次写作者也不愿强人所难地使她们有这种趣味。这些叙述，不仅为下文说明胡琴(音乐)的作用作...
语文版七年级语文上册第3课《山中避雨》教案

内容预览：3．山中避雨丰子恺教学设想：通过自主、合作、探究的学习方式，阅读课文，联系生活实际经验来感受、体验文中的意境和道理；并出疑问，共同探究，研究进一步感悟课文的思想内容。学习目标：知识能力目标：理清文中人物思想感情发展变化的线索，进一步弄清文章的中心意思。过程方法目标：自主、合作、探究的学习方式。情感态度目标：感受和体验音乐的趣味。教学重点：把握课文中...