小学六年级语文版教案设计|小学六年级语文版教案设计模板-字典翻译语文网

小学六年级语文版教案设计

《花边饺子里的爱》教学设计

一.教材说明：这是一篇略读课文。课文讲的是作者在童年时，妈妈的花边饺子，给了他难忘的记忆;成了年后，给妈妈过生日，他也包了一个带花边的花边饺子，讨得年迈的母亲对儿子的疼爱，和儿子孝顺母亲之情。二.教学目的：1.知道学生认识六个生字，读读记记“威风凛凛、破天荒、大吉大利”等词语2.引导学生朗读课文，感悟母子之间真挚的爱三.教学重难点引导学生朗读课文，感悟母子之...
语文S版《文天祥》教学设计

教学目标：1.指导学生认识“脍、趋、俘、铿、锵、押、刑、囚”8个生字，理解“脍炙人口、铿锵、押送、刑具、囚室、炽热、日趋、效法、骁勇善战、大义凛然、花言巧语”等词语。2.引导学生理解课文内容，感悟文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节。培养学生热爱祖国的思想感情。3.帮助学生了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。教学重点:通过把握文章主要内容，感悟文...
语文S版《编钟》教学设计

教学目标：1、知识与能力：掌握课文内容，学习字词，积累语言。2、过程与方法：读懂课文，了解编钟的知识，学习抓住特点介绍事物的方法。3、情感态度与价值观：通过本课的学习，提升学生对祖国历史文化的情感，赞美古代劳动人民高超的智慧。教学重难点：理解课文内容，掌握生字词;抓住编钟的主要特点体会古人超前的智慧。教学准备：查阅编钟资料及相关图片，制作教学课件，运用电教手...
22《奴隶英雄》

22《奴隶英雄》教学目标：1分角色、有感情地朗读课文。2理解课文内容，感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克勇武机智、富于反抗精神的英雄形象。课时安排：1课时教学过程：一初读课文，引导发现课文特点。1今天，我们要学的课文是《奴隶英雄》。这篇课文和以前读过的文章有什么不同？请同学们认真读课文，自己去发现。2出声地读课文。注意正音，把句子读正确，读流利。3汇报自己的发现...
《天上偷来的火种》教材理解

教材简析这是一篇略读课文，讲述的是一个脍炙人口的希腊神话故事。主人公普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神，他创造了人，同时仿造音神，终于使人类发出声来，而且教给人类知识和各种生存的技术和方法。他向众神之王宙斯及其对人类的统治霸权发起挑战。本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不...
《商鞅南门立木》教学设计

◆您现在正在阅读的《商鞅南门立木》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《商鞅南门立木》教学设计【三维目标】1、知识与技能目标（1）学习并掌握本课的生字新词，理解并积累词语。（2）指导学生根据课后第3题的提示，体会句子的意思，进而理解课文内容。（3）认识言而有信、说到做到...
语文S版《奇异的琥珀》教学设计

教学目标1.理解课文内容，激发探索大自然奥秘的兴趣。2.体会科学家是怎样进行合理想象的。3.有感情地朗读课文。教学重点难点1.理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。2.体会科学家想象的合理。教学时数2课时教学过程第一课时一、出示课题今天我们学习一篇新课文，题目叫《琥珀》。(板书课题)二、检查预习1.你们知道什么是琥珀吗?(琥珀是古代松树脂的化石，可以做装饰品。...
语文A版小学五年级下册语文：《奇异的琥珀》教案

教学目标1、理解课文内容，激发探索大自然奥秘的兴趣。2、体会科学家是怎样进行合理想象的。3、有感情地朗读课文。教学重点与难点1、理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。2、体会科学家想象的合理。教学课时2课时第一课时教学目标1、理解课文内容，激发探索大自然奥秘的兴趣。2、练习有感情地朗读课文。教学重点：整体理解课文内容。教学难点：激发探索大自然奥秘的兴趣。教学准...
《赤壁之战》的对应翻译及常识

节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是我国古代规模最大的编年体通史，上起周威烈王二十三年（前403年），下至五代周世宗显德六年（959），记载了1362年的历史。由司马光等花了19年时间编成。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，于是定名为“资治通鉴”。赤壁，地名，在湖北蒲圻西北，一说嘉鱼东北，长江南岸。司马光（1019—1086），字君实，夏县（现在山西省夏...
《天上偷来的火种》教学札记

《天上偷来的火种》讲的是普罗米修斯为人类盗取火种甘愿忍受酷刑的故事。作为神话故事，它有记录人类追求生活的无限理想和希望的美好意愿，也有人类在自身生产力低下、科学知识贫乏的时期所创造出的文化的局限性。如何让学生感受普罗米修斯这个正义、善良、智慧、仁爱、顽强的形象，并把这种形象典型化，内化为一种精神动力？是我备课时一直在思考的问题。普罗米修斯是一个神，他为了播撒...