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人教版诗词阅读及答案

春草诗词阅读答案

春草[宋]刘敞①春草绵绵②不可名，水边原上③乱抽荣。似嫌车马繁华地④，才入城门便不⑤生。【注释】：①刘敞(约1008—1069)字原父，新喻人。北宋学者。世称公是先生。曾任三司使、知制浩等官。拜翰林侍读学士。在朝敢于言事，为官所至多有治绩。并以学问渊博称名当时。有《七经小传》、《春秋权衡》、《公是集》等。与弟刘攽合称“二刘”，又合儿子刘奉世并称“三刘”。②绵...
隆中对练习题及阅读答案

第23课《隆中对》一、通假字1．欲信大义于天下2．自董卓已来二、古今异义1．遂用猖蹶2．遂用猖蹶3．抑亦人谋也4．此可以为援而不可图也5．因屏人日：6．孤不度德量力7．此诚不可与争锋8．将军宜枉驾顾之9．将军岂有意乎?10．至于今日11．愿诸君勿复言12．此殆天所以资将军三、一词多义遂①由是先主遂诣亮②遂用猖獗好①亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》②外结好孙权，内修...
马说练习题及阅读答案

初中语文马说同步测控优化训练题及答案5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.解释下列句子中加点的词。（1）一食或尽粟一石（）（2）且欲与常马等不可得（）（3）策之不以其道（）（4）安求其能千里也（）提示：此题主要考查对文中实词的掌握情况。答案：（1）有时（2）等同，一样（3）方法（4）怎么2.本文选自______________，作者是________朝的_...
《杨修之死》阅读答案

18《杨修之死》课前预习1、读得准：给加点得字注音。庖官鸡肋主簿恃才放旷分食讫佯惊大簏谮害麾军绰刀2、写得准：tún（）兵páo（）官bǐng（）请主bù（）yuán（）门zèn（）害huò（）乱huī（）军3、解得准：重、难点实词解释帐：班师：号令：恃才放旷：讫：佯：径：伺：谮：诈：麾：绰：4、课前预习本文节选自，它是我国第一部长篇体小说，描写了三国时期的...
钱塘湖春行阅读附答案

今天，阅读附答案推荐的是“钱塘湖春行阅读附答案”。小编认为，古诗词表达的思想情感往往是蕴含在形象之中含而不露的。所以一般赏析古诗词都会伴随一些诗词阅读训练，这样有助于引导和启发，进而再进行赏析。这篇，以供同学们练习、理解和感悟!钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨...
现代诗：雪莱《给》原文、赏析及作者简介

原诗（查良铮译）：音乐，虽然消失了柔声，却仍旧在记忆里颤动——芬芳，虽然早谢了紫罗兰，却留存在它所刺激的感官。玫瑰叶子，虽然花儿死去，还能在爱人的床头堆积；同样的，等你去了，你的思想和爱情，会依然睡在世上。赏析：雪莱的《给——》，是对爱情永恒的歌唱和赞美！诗人首先把爱情比着柔美的音乐，即使歌声停止了，但你仍无法忘记那优美的旋律，正如“音乐，消失了柔声/却仍旧...
朱淑真《眼儿媚·迟迟春日弄轻柔》阅读答案鉴赏赏析欣赏试题

眼儿媚·迟迟春日弄轻柔[南宋]朱淑真迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。午窗睡起莺声巧，何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。⑴概括上阕作者感情的细微变化。（2分）⑵请简要分析“云锁朱楼”中“锁”字的妙处。（4分）⑶词的下片是如何表现“春愁”的？（4分）⑴从清明前，面对风和日丽、花香怡人的春日美景的愉悦（1分），到清明后，面对落花飞...
宋词赏析无名氏凤栖梧·绿暗红稀春已暮

凤栖梧无名氏绿暗红稀春已暮，燕子衔泥，飞入垂杨处。柳絮欲停风不住，杜鹃声里山无数。竹杖芒鞋无定据，穿过溪南，独木横桥路。樵子渔师来又去，一川风月谁为主。这首词，《词综》作于真人词。玉蟾先生《诗余》作葛长庚词。《全宋词》“无名氏目”录此题，全文见《词综·卷二十四》。这首词的主旨在于表现暮春时节落拓无依的羁旅之愁。上片浓艳，下片疏淡。“绿暗红稀”正是李清照《如梦...
浅析《孔乙己》人物形象的塑造线索

在小说《孔已己》中，鲁迅对落魄知识分子孔已己的刻画，目的是对封建制度特别是科举制度的憎恶。孔乙己是封建科举制度的牺牲品，他身上打满了孔孟之道的烙印，虽劳苦了半生，但却一事无成，连半个秀才也没捞到。封建旧思想和剥削阶级的恶劣习惯在他身上都可以看到，形成了他好逸恶劳、自命不凡、轻视劳动的坏习气，虽贫困潦倒，但满口之乎者也，信奉着万般皆下品，唯有读书高的思想，所以...
《山雨》诗歌对比阅读

在语文阅读中，比较常见的是将内容或者形式相近两篇文章放在一起进行对比阅读。通过对比阅读，我们有目的地将其有关内容不断进行分析、比较、对照，从而在差异中使认识更加充分、深刻。今天，语文网小编推荐的是“《山雨》诗歌对比阅读”，以供同学们练习、反思和感悟!《山雨》诗歌对比阅读由语文网小编整理并分享，仅供参考：山雨(宋)翁卷一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。平明忽见溪...