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小学三年级教科版教案设计
教科版三年级下册《香港之夜》教案
教学目标1、学习本课生字、新词。2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。3、一边读一边展开想像,感悟香港之夜的美丽景色,体会作者的语言美。教学重难点目标2、3教学时间两课时教学流程第一课时一、创设情境,激趣导入。播放歌曲《东方之珠》。同学们,你们知道东方之珠指的是哪里吗?(板书:香港)指导“港”字的写法。这节课我们就随同语言大师巴金先生去领略那迷人的香港...
小学三年级下册语文全册第五单元教案
第五单元教材分析本单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题,先后编排了《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》四篇课文,一个语文园地。前三篇是精读课文,最后一篇是略读课文。在第一篇和第三篇课文的后面安排了综合性学习及提示。本次综合性学习围绕“感受和回报父母之爱”来编排。有关爱的专题在前几册教科书里有所涉及,三年级上册第八组编排了四篇关于“献爱心”...
教科版语文三年级下册整册教案二
课题:3《沙漠里的船》时间:教学目标:1.学习本课生字新词。会用“积蓄”、“熟悉”造句。2.在理解课文的基础上,给课文分段,概括段意,理解段与段之间的联系。3.背诵课文第一段。4.教育学生学科学、爱科学教学重点:课文第一段。教学难点:掌握本课的段与段之间的联系。教学方法:观察法、自学辅导法、议论法教学准备:多媒体电脑课件教学时间:2课时第一课时教学流程:一、...
教科版三年级下册《爆竹声声》教案
教材说明本单元的主题是民族风情,通过介绍中华各民族的文化和民俗,激发学生的民族自豪感和热爱祖国之情。教学目标1.学习课文,使学生了解爆竹的由来和关于春节放爆竹的传说。2.通过对课文的学习,让学生感受祖国民俗传说的趣味性;通过复述课文,锻炼学生的口语表达能力。3.认识本课10个生字,会写12个生字。教学重、难点了解关于爆竹的传说,锻炼学生复述课文的能力。教学时...
教科版小学科学三年级下册《植物新生命的开始》教案
【教学背景分析】通过三年级上册“植物”单元的学习,学生对植物的认识已经积累了一定的经验,已初步领悟到植物在生长过程中是会发生变化的。本单元是继三年级上册“植物”单元的延伸学习。【教学目标】科学概念:不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同;种子有自己特殊的结构,尽管外部特征不同,但在适宜的条件下都可以萌发生长成一株植物。过程与方法:用感官和放...
小学语文三年级下册教材分析
《九年义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的,供三年级实验班第二学期使用。在保持和发扬前面教材特色的基础上,本册教材进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,又有不少新的突破。为帮助教师了解教材的编写意图,更...
教科版语文三年级下册整册教案七
课题:13古诗三首教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文,在诵读中体会诗人所表达的深厚情感,感受人间友情的美好。2.认识本课的7个生字,会写13个生字。教学重点:以诵读为主,体会诗人所表达的深厚情感。教学课时:3课时第一课时《山行》授课时间:教学流程:一、古诗激趣。1.学生交流古诗,背诵古诗。2.回忆学习古诗的基本方法。(1)理解课题,认识作者。(...
教科版语文三年级下册整册教案八
课题:15掌声时间:教学目标:1、认读本课生字新词。2、能联系生活实际理解重点的几句话的意思。3、有感情的朗读课文。教学重点:有感情的朗读课文。教学难点:感悟守信用的重要。教学课时:2课时第一课时教学流程:一导入同学们,今天这么多老师听课你们紧张吗?可是老师特别紧张真怕讲不好,出错误。你们能不能给老师一些鼓励增强老师的信心?谢谢大家刚才同学们热烈的掌声,给了...
珍贵的教科书
【教学要求】1、掌握生字词;2、理解课文内容,理解句子意思变化的原因;3、感悟语言的魅力。【重难点、关键点】1、理解课文内容,理解句子意思变化的原因;2、感悟语言的魅力。【教学方法】自主探究、目标反馈法【教学课时】一教学过程:一、自学课文1、自学生字词sh…nm†ibŒmŽ绅士、一枚、硬币、魔力2、词语解释木然:褴褛:佝偻:欣慰:俯...
珍贵的教科书
教学目标:1.学会本课14个生字,正确读写“板凳、代替、嗓门、印刷所、俯冲、轰隆、爆炸、叨念”等词语。2.有感情地朗读课文。知道课文讲了哪些内容,了解课文叙述的顺序。3.使学生了解战争环境中坚持学习的艰难,懂得珍惜今天幸福的学习生活。教学过程:第一课时学习目标:1.学习生字词。2.整体了解课文内容。教学步骤:(一)导入,介绍时代背景1.“教科书”是什么?(学...
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