字典翻译
语文
教案教学
教案设计
小学
四年级
苏教版
上册
语文分类导航
教案设计
教学分析
教学设计
年段导航
小学
初中
高中
年级导航
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
小升初
版本导航
人教版
苏教版
北师版
西师版
长春版
语文版
语文S版
沪教版
湘教版
冀教版
浙教版
鄂教版
教科版
鲁教版
北京版
新疆教育版
河大版
粤教版
部编版
语文A版
数册导航
上册
下册
查看更多
小学四年级苏教版教案设计
《诚实与信任》说课设计之一
一、说教材:“诚实”是我们中华民族的传统美德。古人再三强调,待人以诚是立身之本;而今党中央更是十分重视精神文明建设,倡导培养青少年的诚实美德。目前,商业战线也提出了“诚信经营”的口号。因此,“诚实”是人心所向。苏教版实验教科书小学语文四年级上册第六单元第19课《诚实与信任》这篇课文,记叙“我”深夜驱车回家途中,不小心撞断了路边小红车的反光镜后,主动留下写有自...
苏教版四年级上虎门销烟教案
虎门销烟指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。小编收集了苏教版四年级上虎门销烟教案,欢迎阅读。苏教版四年级上虎门销烟教案教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会本课的生字,另有两个多音字要掌握,理解并熟记由生字组成的词语。3、认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教学重、难点:通过阅读末段,体...
苏教版小学四年级上册:21.九色鹿·教案
教学目标:1、引导学生自己读懂课文意思,理解课文内容,领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质,谴责”那个人”背信弃义,恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习的情境中,通过多种形式的朗读,体会文章的思想感情,明白做人要恪守信用的道理。教学重点:体会九色鹿的舍已为人、见义勇为的精神,把握表现”那个人”前后截然不同的两种态度的有关词句,反复朗读,认真体会,感悟理解。...
《李时珍夜宿古寺》教案之二
教学目标:1、能正确,流利,有感情地朗读课文,复述课文。2、精读感悟,理解课文主要内容,体会李时珍为编好《本草》而以苦为乐的可贵精神和严谨认真的踏实作风。教学过程:一、导入新课:1、出示幻灯《本草纲目》及医学成就,请同学们读一读,再谈谈感受。2、《本草》医学成就之高,让人瞠目结舌。就来看看李时珍写《本草》的经历。二、学习第一部分(简)。1、揭题并思考讨论:李...
《九寨沟》教案之三
教材分析《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,使人不禁陶醉于祖国的山水美景,折服于灵幻的异兽珍禽。文章层次清楚,语句清新,辞藻华美,重墨浓情,易于朗读和背诵。学生分析四年级的学生已经具备了一定的审美能力,语言的积累上也变得丰富具有个性了。他们易于打开思维,不拘形式地表达...
苏教版小学语文第七册习作4-教案教学设计棒
文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文第七册习作4-教案教学设计棒,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教材分析:这一习作训练的内容有趣、鲜活,具有一种灵动的真实,是学生乐写、易写的题材。苏教版小学语文第七册习作4-教案教学设计棒教学要求:1.懂得象声词的意义和用法。2.学会把生活中听到的声音用象声词写下来。3.能通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个象...
《说勤奋》评课稿
《说勤奋》是一篇说理性的课文,通过古今两个具体事例,告诉学生,勤奋是通往理想境界的桥梁,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。纵观整堂课的教学,我觉得有以下优点。1.教学环节设计层层深入,紧扣主题。陈老师紧紧围绕“勤奋是通往理想境界的桥梁”这一论点展开教学。再通过学习两个名人的故事,引导学生更深入地领悟“勤奋是通往理想境界的桥梁”这句...
《但愿人长久》教案之三
一、设计意图:《语文课程标准》倡导学生运用“自主合作探究”的学习方式,提倡学生多读书、少做题。因此,坚持以读为本,引导学生在读书的过程中对阅读材料进行适度的探究、想象、感悟,是培养学生语文综合素养的一种好办法。本课主要写了北宋大文豪苏轼创作名词《水调歌头》的经过,属于“文包诗”类文章。课文用词丰富传神,意境深远而富有美感,字里行间流露出苏轼对弟弟的思念之情,...
《泉城》课文内容
说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方,清澈见底。泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手...
《天安门广场》教案之三
文章摘要:本文章的主要内容是关于《天安门广场》教案之三,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字。结合有关词语理解句子。3、知道天安门是新中国的象征,激发学生热爱祖国的思想感情。4、通过品读、感悟、交流,对学生观察能力、理解能力、表达能力的障碍进行诊断与矫治。教学过程:一、影片导入,基础性诊断1、观看影片《开...
上一页
1
2
3
4
5
下一页