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小学一年级冀教版教案教学
冀教版一年级上册《福满门 b p m f》教案
教学目标(一)知识与技能:1.看图《福满门》,认识“播、泼、门、福”四个字。2.学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。学会bpmf与单韵母拼读音节及带调拼读音节。(二)过程与方法:1.巩固运用已有的识字方法,鼓励学生在自主学习的基础上,小组交流认识生字,培养学生在生活识字的意识和习惯。2.观察图片,运用已有的学拼音方法,体会声母读音。同学交流,老师...
冀教版一年级上册《小河弯弯 ɑn en in un ün》教案
教学目标1.阅读《小河弯弯》,认识“面云根琴春”五个字。2.学会前鼻韵母an、en、in、un、ün和整体认读音节yuan、yin、yun。读准字音,认清字形,正确书写。3.学习由an、en、in、un、ün组成的音节,能准确拼读。教学重点掌握an、en、in、un、ün的发音和整体认读音节yuan、yin、yun。教学环境多媒体教室课时安排二课时教学过程教...
本文【冀教版一年级上册《14 柳树》教学设计】所属专题栏目是【冀教版一年级语文上册教案】
教学目标:⒈写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。⒉正确认读十一个生字。⒊借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。⒋了解柳树的形态特点,初步培养感受美欣赏美的情趣。课前准备:挂图、多媒体课件、生字卡片教学过程与设计说明:教学过程设计说明*联系生活,激发想像1、(出示挂图)引导学生观察并结合生活说一说:你觉得柳树像什么?你能想像她在做什么吗?2、师范读课文。结合学生的生...
冀教版一年级上册《天凉了 d t n l》教案
教学目标(一)知识与技能1.阅读《天凉了》,认识“天、了、又、的、呢”五个字。2.学习声母dtnl,掌握字形、读音及方法。3.练习和韵母进行拼读。(二)过程与方法1.巩固运用已有的识字方法,鼓励学生在自主学习的基础上,小组交流认识生字,培养学生在生活识字的意识和习惯。2.观察图片,运用已有的学拼音方法,体会声母读音。同学交流,老师指导,掌握声母的读音并能正确...
本文【冀教版一年级《 综合学习四》教学设计】所属专题栏目是【冀教版一年级语文上册教案】
学习内容有趣的汉字、把认识的词语涂上你喜欢的颜色、把字写好看、我的小本本、读读背背和一个口语交际。教学目标⒈复习生字,认识生字,发现汉字与自然之间的秘密。⒉认识周围事物,积累自然界方面的知识。学会书面积累,阅读积累。课前准备:图片、课件、各小组准备一套词语图片教学过程与设计说明:教学过程设计说明*有趣的汉字1同学们,今天老师先带大家做一个看图猜字的游戏。(出...
冀教版一年级上册《柳树》教案
教材分析:婀娜的柳树,曾引起无数人的遐思:像梳妆的少女在风中摇曳的秀发,像春风裁出的精美艺术品……课文中的柳树,更像一位天真、顽皮的孩童在池塘边垂钓:不钓小鱼,不钓小虾,她钓的是日月星辰;从日到夜,从冬到夏,不灰心,不歇息,绿色的钓线在长,心中的希望也在长……“绿柳垂钓图”,这个简单的意象,在作者的笔下,在孩子们的眼睛里,却生发出了无尽的想象。教学目标:1....
冀教版一年级上册《我愿变只小鸽子 i y》教案
教材分析本课中的儿歌《我愿变只小鸽子》,歌唱了国旗的美丽和一个儿童对国旗的热爱。儿歌下面列出的六个字只要求学生认识,不要求会写。儿歌注音中用红色标出的字母,既是本课要学的韵母,也是这首儿歌中诗句的韵脚,可以使学生感受韵母在诗句韵律中的作用;儿歌的右侧列出的是要学的韵母i、声母y、音节yi以及它们的读音。“i”右侧图上的衣服的“衣”表示了i和yi的读音。衣襟和...
冀教版第一册17《心里的世界》第一课时教案
教学要求:1、正确认读十二个生字。2、借助汉语拼音朗读课文。3、了解课文内容,感受作者想像的奇妙。教学重点、难点:重点:会认十二个生字,正确流利地朗读课文。难点:培养学生的想像力。课堂预备:多媒体投影仪,自制电脑课件。教学时间:两课时。(本教案为第一课时)教学过程:一、课题导入我们每个人的心灵深处都有五彩缤纷的世界,那么我们小朋友的心里是什么?带着这个问题,...
冀教版一年级上册13课《哪儿去了》教案
教学目标:1.写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。认识“口字旁儿”。2.正确认读十个生字。3.借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。4.了解四季的变化及每个季节的特点。教学重点:1.正确认读十个生字,并会写“儿、去、了、叶”四个生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。教学难点:通过想象理解课文内容。课时安排:2课时教学过程:第一课时一、创设情境,导入新课师问:你...
本文【冀教版一年级上册《 13 中秋节》教学设计】所属专题栏目是【冀教版一年级语文上册教案】
教学目的1、阅读《中秋节》,认识“节、八、月、十、夜、儿”六个字。2、学习复韵母ie、ue、er,会认字形,会读、会写。3、学会整体认读音节ye、yue。4、学习由ie、üe、er这些韵母与声母组成的音节。教学重点1、认识五个字,学习复韵母ie、ue、er及与声母组成的音节。会读、会写。2、整体认读音节ye、yue的学习。教学时间2课时教具准备生字...
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