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粤教版教案设计

[粤教必修二]《说不尽的狗》导学案1

《说不尽的狗》学案一、学习目标1、分析思路与结构2、把握作品的细节，了解、品味作者地语言魅力。3、了解作者对西方文化地深刻理解，对学问地谦虚之情。二、作者简介：孙绍振，1936年出生，江苏盐城人。1960年毕业于北京大学中文系，现为福建师大文学院教授、博士生导师、福建省作家协会副主席。一生创作勤奋，著作等身，尤以文艺批评及幽默文论见长。获曾宪梓奖金二等奖，学...
粤教版高中语文必修四《月饼消费要讲文明》教案设计

对月饼消费中种种不文明的现象提出批评，指出应勤俭节约，要进行勤俭持家和勤俭建国的教育，这样我们民族才能拥有远大前程。下面是字典语文网小编整理的高中语文必修四《月饼消费要讲文明》教案设计，欢迎大家阅读!【《月饼消费要讲文明》教案设计】教学目的:1.学习作者关注社会、倡导文明节约的精神;2.学习巩固时事评论的写法;3.学习巩固概括段意的方法。教学重点、难点:1....
高二语文《段太尉逸事状》同步备课教案粤教版必修5教案设计

段太尉逸事状柳宗元教学要求1、掌握本文文体：记录人物逸事的记叙文。2、掌握段秀实刚勇仁义、外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征。3、掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的艺术手法。4、掌握本文寓褒贬于叙事、不着议论、冷静从容、严谨沉稳的写实手法。5、掌握本文运用倒叙手法的艺术效果。教学过程一、导入课题以简介作者及“逸事状”知识导入。...
[粤教必修二]《菱角的喜剧》导学案1

《菱角的喜剧》学案一、学习目标：1、学习作者从生活现象中悟出道理，并张开想象，广征博引，来进一步阐述道理的写作特点。2、理解作者认识事物要有正确方法的观点。3、体会口语化表达。二、作者生平：秦牧（1919-1992）原名林觉夫，广东澄海人。1919年8月19日生于香港。童年和少年时代在新加坡侨居。13岁回国后，先后在澄海、汕头、香港等地就学。抗日战争时期，辗...
《我与地坛》__学案[粤教版必修一]

12．我与地坛◎课前自主【走进作者】史铁生（1951——），北京人，当代著名作家，，1967年清华附中初中毕业，1969年赴延安插队当知青，1972年双腿瘫痪回京。作品主要有《我的遥远的清平湾》、《务虚笔记》等。史铁生是一位残疾作家，他的作品大多数与他的生命状态有关。他的写作与他的生命是完全合二为一的。他说：“写作不是为了反映生活，而是以寻找以创造去实现人生...
《归园田居》学案[粤教版必修一]

《归园田居》学案一、导学目标1、学习目标⑴解读田园风光构成的意境。⑵解读诗人归田园前的心境，解读诗人形像。⑶简单了解陶诗的艺术风格。2、重点难点理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田园生活地精神，学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求。3、学法吟诵分析法4、知识链接陶渊明（365－427），一名潜，字元亮，东晋(朝代）田园诗人，浔阳...
粤教版高一语文《“布衣总统”孙中山》教案设计

孙中山是中国近现代历史上影响卓著的政治家和革命家，他以民众为核心的“三民主义”思想以及他领导的推翻中国封建帝制的辛亥革命，对于中国的政治历史和中国民众的生活，产生了极其巨大深远的影响。下面是字典语文网小编整理的高一语文《“布衣总统”孙中山》教案设计，欢迎大家阅读参考!【《“布衣总统”孙中山》教案设计】【教学目的】⒈深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统...
“认识自我”活动一：从“新”认识（粤教版）教学教案

一活动主题：认识“新”学期二活动内容：1)认识新同学，新教师；2)进行“合作”的游戏活动，结合课本“不合作”漫画；3)了解高中学习内容及方法；4)了解本学期学习计划；5)定制语文学习目标三活动目的1)帮助同学尽快适应新环境下的新学习；2)学习“合作”的人文精神，建立集体主义观念；3)明确本学期及高中阶段语文学习的方向。四活动方式：竞赛，讨论，游戏五活动流程1...
粤教版必修一第一单元__同步测评

粤教版必修一第一单元同步测评第一课我很重要一、基础知识1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A.吮吸(ｓｈǔｎ)菽粟(ｓｈū)衣钵(ｙì)笑靥(ｙè)B.攻讦(ｊｉé)泊船(ｐō)龋齿(ｑǔ)战栗(ｌì)C.牟利(ｍóｕ)罹难(ｌí)瞥见(ｐｉē)啜泣(ｃｈｕ&o...
高中语文必修一《华罗庚》教案设计（粤教版）

《华罗庚》是粤教版必修教材第二单元第二篇课文。本单元在内容上承续着“认识自我”而来。下面是字典语文网小编整理的高中语文必修一《华罗庚》教案设计，欢迎大家阅读!【《华罗庚》教案设计】一、教学目的：了解传记的特点和写法;了解华罗庚其人其事，学习华罗庚奋力拼搏、自学成材的毅力和献身科学事业、为人民服务的爱国精神。二、教学重点：华罗庚人生经历和精神，传记文体的特点。...