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语文S版同步练习
五年级下册语文海上英魂随堂练习题语文S版
★练兵场☆看拼音写词语。lüètǒngyīshǐcèsǔnshāng侵()()()()★快乐岛☆根据画线部分的意思写词语。邓世昌命令撞沉敌军旗舰“吉野”号，与敌人一起毁灭。()。敌人顿时惊慌、害怕得不知如何是好，拼命向“致远”号施放鱼雷。()。★书海漫游☆缩写句子。北洋舰队在水师提督丁汝昌的指挥下，与日军展开了殊死的较量。__________________...
语文S版三年级下册语文心中那盏灯练习题
一、看拼音，填空，再把词语抄写下来。打mó()xiǎnɡ()受冰dòng()bōli()木zhì()yǐn()约ɡōu()画细suì()一zhǎn()灯走jiē()串xiànɡ()__________________________________________________________________________________________...
语文S版六年级上册语文《石灰吟》练习题
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了六年级上册语文石灰吟练习题，欢迎大家参考阅读!1.我会填(知诗人)这首诗的作者是______代诗人________，他是钱塘人，即现在的________。他是一位民族________，也是一位政治家。2.我会读(读诗句，画出节奏)千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留...
语文s版一年级下册语文月亮和云彩课后练习题
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了一年级下册语文月亮和云彩课后练习题，欢迎大家参考阅读!一、读拼音写汉字。yǔwénmíngliàngxiāngtóng语()()()xiǎopéngyǒuhépíngkuàilè()()()二、填空。得：第五笔是()，共()笔，组词()。快：笔顺()，共()画。和：部首是()，左边...
语文S版五年级下册语文孔明借箭随堂检测题
1.给下列加点的字注音公瑾()省悟()半晌()酬劳()两胁()布幔()酌酒()擂鼓()2.本文选自，作者是元末明初小说家。3.把两边的词语连起来组成歇后语。(1)曹操南下a来得凶败得惨(2)诸葛亮立军令状b有借无还(3)鲁肃上了孔明的船c糊里糊涂(4)诸葛亮开口d面不改色心不跳(5)草船借箭e尽是计谋4.填空题。(1)《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《...
语文S版三年级下册语文心中那盏灯练习题精选
一、看拼音，填空，再把词语抄写下来。打mó()xiǎnɡ()受冰dòng()bōli()木zhì()yǐn()约ɡōu()画细suì()一zhǎn()灯走jiē()串xiànɡ()__________________________________________________________________________________________...
五年级下册语文战风车课后练习题：语文S版
1.课文选自，作者是(国别)著名作家。(3分)2.解释下列句子中的词语。(3分)⑴反正堂吉诃德说得天花乱坠，又是劝诱，又是许愿。天花乱坠：⑵他满腹书史，寻思有没有哪个游侠骑士带着个骑驴的侍从。寻思：⑶所以我给你的报酬即使比我答应的还多，我也绰有余力。绰：3.课文中堂吉诃德做了哪几件事?从中看出他是一个怎样的人?(4分)4.说说这篇课文的语言特点，并举一例加以...
语文S版三年级语文《阿凡提的故事》练习题（上学期）
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家整理了这篇三年级语文阿凡提的故事练习题，供大家参考。一、连一连。zhàochìshěnbiànchǎozhǔlǘ斥审兆辩煮驴炒二、写出下面词语的近义词。喧哗—()支持—()得意—()公正—()三、把下面的词语补充完整。()模()样一言()()胡说()()踱()踱(...
语文S版四年级上册语文《望洞庭》练习题精选
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了四年级上册语文望洞庭练习题，希望大家学习愉快!(一)阅读刘禹锡《望洞庭》，完成第7题。(6分)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。【注】庆历四年八月，刘禹锡被贬，在前往安徽和州途中，月夜遥望洞庭湖，写下了这首诗。...
语文S版四年级下册语文语言的魅力课后练习题
一、查字典，理解词语。(1)“特殊”中“殊”这个字是()结构，应查大写字母()，它的部首是()，除去部首还有()画，在字典中的解释有a.极，很b.断，绝c.不同这其中的正确选项是()。(2)我们的班主任王老师可真是一个开明的人。“开”字在字典中的解释有：a.把关闭的东西打开b.通，使通c.显露出来d.扩大，发展e.热，沸，滚f.发动，操纵以上解释中此处应选的...
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