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初中中考知识扩展
08年中考作文命题趋势二:不可忽视半命题作文
笔者从2007年全国各地的110道作文题目中粗略统计了一下,半命题作文占了26道,约占24%,可见从中考作文命题方式来看,半命题作文渐渐回归,也受命题者的青睐,我们在训练中不可忽视。且看2007年全国各地部分中考半命题作文:1、山东枣庄作文试题:假如我能_____2、嘉兴市我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,...
2013年中考文言文阅读专项突破
【知识归纳】文言文阅读,历来是中考语文试卷中一个非常重要的测试板块,许多考生都把它视为“难点”,并为之失分。文言文阅读主要检测内容包括:①文言实词的理解;②文言虚词的理解;③文言句子的朗读和停顿;④文言句子的理解和翻译;⑤文言文整体阅读与大意的把握;⑥诗词名句的默写与鉴赏;⑦古文化文体常识等。解答文言文阅读试题,既需具备一定的文言知识储备,也要掌握一定的技法...
2013南通中考作文题点评:能够直击学生的心灵
2013年南通中考已经结束。据了解,2013年中考作文题是命题式作文——《有一种声音在记忆深处》。纵观近几年的南通中考作文题,2010年《让我悄悄地告诉你》、2011年《那一刻,我的世界春暖花开》、2012年《就这样慢慢长大》,从题干形式上看,都是命题作文。第一初级中学陈剑峰老师对中考作文进行了评析。陈老师认为,从作文题结构上看,近4年的命题作文都倾向于短语...
08中考作文命题趋势之四:选题作文将成为新宠
选题作文的备选题目.可以是命题文、半命题作文、材料作文和话题作文等。以“话题+半命题”的组合方式最常见.占选题作文33.3%:其次为“命题十话题”。选题作文最大限度地适应各类考生,为考生创设宽松的写作环境。这种命题,比起单纯的话题作文更具开放性,更有利于考生自由发挥。从笔者收集110道2007年全国各地中考作文考题来看,河南省实验区、河南非实验区、山西省、吉...
2013中考满分作文必知四招
中考的脚步不断临近,如何才能轻松应对中考语文作文?这是每个临考师生最关心得问题,现在带你走进中考满分作文锻“炼”基地,希望对临近中考的语文老师和同学带来一点启发,四招“炼”成中考满分作文。一、炼标题——芳草满园花满目俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家,为了给自己的文章拟一个靓丽标题...
2015年中考语文古诗词赏析大全:渡荆门送别
渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。一、整体把握此诗是诗人开元十三年(公元725年)出蜀至荆门时所作。随着船的移动,两岸的景色像画卷一样展开、变换。作者很自然地描绘了舟过荆门时所见景色。颔联用游动的视角来描写景物的变化,船由蜀地到荆门,两岸的地势由山脉过渡到平原,山峦从作者的视野中一点...
中考说明文阅读解题思路及答题技巧指导
说明文阅读答题技巧说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。解题的程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。”先读原文,完成3个任务:(1)了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。(2)给段落标上序号。(3)给重要句子和关键词语做上记号。其次,...
备战2008中考作文——选用材料篇
【中考凝眸】犹如一个人要有躯体一样,文章必须要有材料——材料就是文章的“躯体”。没有好的材料,就好比人的躯体不健康、不美观、不合理一样,决定着文章的质量。中考作文中,在选材用材方面,常见的失误之处有:一是材料虚假,有悖常理。有些同学老是觉得自己经历的事情不够感人,只有电影电视里发生的生离死别一类的事情才是感天动地的,才是能轻易赚到高分的。于是,拿到题目后就开...
2013年淄博市中考作文题目解析
2013年淄博市中考已经结束,不少考生反映,今年的作文题给他们留下了深刻印象。下面让我们一起来听听大家对2013年淄博市中考作文题目的解析。据了解,今年的语文作文题是“我的座右铭”和“给xxx的一封信”,题型为“二选一”,即考生可从两个作文题目中任选一个进行写作。据考场外带队老师反映,这种题型近年来还是第一次出现。考试结束后,记者在考场外随即询问了十余名考生...
2012年中考语文试题分类汇编:仿写、对联、广告语、其它
1【2012年湖南省鄂州市】【试题】郭老师在黄冈市语文“课内比教学”活动中,荣获第一名,将代表黄冈参加全省“教学比武”。假如你是郭老师的学生,请你向郭老师发一条短信表示祝贺。要求:不要超过30字,不得透露学校、班级和姓名等信息。【答案】示例1:祝贺您,县市赛课大显身手;祝愿您,全省比武魅力四射。答案示例2:市县名师同竞技,您已夺冠;全省精英比武,您再争锋。2...
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