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口语交际《当一次主持人》学案

教案设计   2025-02-11

口语交际 当一次主持人

学习目标:

学习当节目主持人,做到有信心,有口才。能够发挥自身特长主持大方自然。

课前学习;

搜集一部分名主持人的主持节目

课堂学习

教学步骤

教师活动

学生活动

备注

1

导入,引导自学”

自学口语交际“当一次主持人

2

交流

谈自学体会

3

播放视频

观看央视“挑战主持人”或其

他著名主持所主持的栏目

4

引导、点拨

结合电视加深主持人要求的体会,交流体会

5

创设情境

角色扮演,同学互评

教学反思

课后学习:完成一次虚拟的节目主持,将串连词在班级交流

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