《小木偶的故事》课后小结
教学分析
2025-02-07
这篇课文和《去年的树》一样,也属于拟人体童话,而且文中对话也比较多。在教学这篇课文时,引导学生运用阅读《去年的树》的方法阅读学习,在阅读中进一步感受这类童话的特点。
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