为了每一位学生的发展，是这次新课改的灵魂，是新课改的核心理念。小学语文教学要把每一位学生都看做是生动活泼的有独立人格尊严的人，既关注他们的情绪生活和情感体验，培养其学习态度，树立其学习信心，又要关注学生的道德生活和人格养成，使教学过程成为学生装一种高尚的道德生活和丰富的人生体验。请看下面的教学法片断：

师：你们班谁读书最好？（学生推荐一位女生，该生站了起来。）

师：请班里读书有困难的同学站起来。（学生的目光集中到一位男生身上，该男生难为情地低着头慢慢地站起。）

师：（摸着该男生的头，问站着的女生）他读书一定能超过你，你信不信？

女生很自毫：不信！

（师带着该男生一遍又一遍地读课文第一句，读了三遍，男生读得很好。）

师：（问女生）他这样认真地努力下去能超过你吗？

女生：（激动地点点头）能！

（男生充满自信地坐下）

这个教学片断，体现了为了一切学生和为了学生的一切，使具有不同身心条件和背景的学生都有接受语文教育的机会，并使学生在语文学习的过程中受到激励，增强自信。