阅读下面文言文，回答1—5题。

口技（节选）

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已。

1、给下列加粗词语注音。

中间：_______________

曳屋：_______________

许许声：_______________

几欲：_______________

2、解释加粗词语。

A、曳屋许许声（　）

B、不能名其一处（　）

C、奋袖出臂（　）

D、群响毕绝（　）

2、翻译下列句子：

①中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作。

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②于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

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4、指出下面句子“虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。”使用了什么修辞手法，作用怎样？

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5、最后一段在文中有何作用？你对全文有何感受？

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参考答案：

1、“略”。

2、A、拉；B、说出；C、扬起，举起；D、都，全

3、“略”。

4、夸张、顶真。作用是突出民间艺人技艺的高超。

5、在结构上照应开头，在内容上深化主题，有力地表现了口技人技艺之“善”。感受意对即可。

（意思对即可）