[甲]既加冠,益幕圣贤之道。又惠无硕师名人...阅读附答案
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[甲]既加冠,益幕圣贤之道。又惠无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝辅降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请:或通其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故奈虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨备中.穷冬烈风,大雪深数足,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵动不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无蛘肥滋味之事。同舍生皆被绮绣,戴来缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无幕艳意。以中有足乐者.不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
[乙]王充宇仲任,回稽上虞人也,其先自①魏郡无城徙焉。充少孤②。乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风班彪③。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳书肆④,阅所卖书,一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。(范晔《后汉书.王充传》)
[注]①先:祖先。②孤:指小的时候死了父亲。③扶风班彪:扶风人班彪,汉代著名史学家,班固的父亲,《汉书》是他草创的。④书肆:书店。
1.解释文中划线的词语。
(1)支:____(2)徙:____(3)辄:____
2.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)
(1)从乡之先达执经叩问
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(2)常游洛阳书肆
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3.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意。
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(2)遂博通众流百家之言。
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4.阅读两则选文,试比较两文在内容和写作手法上的异同。
相同:(1)__________________________________________
(2)__________________________________________
不同:(1)__________________________________________
(2)__________________________________________
5.读了两则选文,你最大的感受是什么?请联系你的学习实际谈一谈。
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参考答案:
1.(1)肢体;(2)迁徙;(3)就。
2.(1)从乡之先达/执经叩问;
(2)常游/洛阳书肆
3.(1)我就穿着破旧的衣服,生活在他们中间,一点也没有羡慕人家的想法。
(2)就通晓了各家各派的言论。
4.示例:
相同:(1)都写到了主人公生活贫困。
(2)也都写了主人公勤奋好学。
不同:(1)甲文侧重写学习态度,乙文还写到了学习方法。
(2)甲文用了对比手法,乙文没用。
5.“略”。提示:围绕主观的勤奋可以克服客观条件的不足作答。
(意对即可)