《再见了,亲人》导入语设计
教学分析
2025-02-24
1、大屏出示画面,教师导语入课:
师:我们今天的日子如鲜花般的甜美,可我们不能忘记这样一段历史──抗美援朝。哪一位同学了解这一段历史?
2、指名汇报。
生:……
3、教师简介课文背景(课件出示相关画面):
师:1950年,美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争。中国人民响应毛主席的号召,组成中国人民志愿军,奔赴朝鲜战场,与朝鲜人民一起并肩作战,终于打败了美帝国主义。随后,中国人民志愿军分批撤出朝鲜。1958年,最后一批志愿军离开朝鲜回国。今天,就让我们穿过长长的时空隧道,回到四十年前的朝鲜,去感受一下中国人民志愿军跟朝鲜人民依依惜别、难舍难分的动人情景吧!
4、出示课题,学生齐读。
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