一、积累与运用

1、给下列字词注音：

草盛( ) 荒秽( ) 草木长( ) 燕( )然 候骑( )

鸡豚( ) 叩( )门 萧( )关 箫( )鼓

2、解释下列加点字的含义。

⑴ 晨兴理荒秽( )

⑵ 带月荷锄归( )

⑶ 道狭草木长( )

⑷ 但使愿无违( ) ( )

⑸ 使至塞上( )

⑹ 单车欲问边( )

⑺ 江入大荒流( )

⑻ 仍怜故乡水( )

3、填空：

⑴ 《归园田居》选自________，共有________首，本诗是第________首。作者________，我们曾经学过他写的诗前序________。成语“________”就出自他的这篇文章。

⑵ 《使至塞上》是作者________出使边塞时所作，他是唐代著名的________诗人，苏轼曾评论他的诗“_____________，________。”

⑶ 《游山西村》选自________，作者________，字________，号________，________(朝)著名诗人。

4、填写诗句：

⑴ ___________，带月荷锄归。

⑵ 衣沾不足惜，___________。

⑶ ___________，归雁入胡天。大漠孤烟直，___________。

⑷ 山随平野尽，___________。___________，云生结海楼。

⑸ ___________，柳暗花明又一村。___________，衣冠简朴古风存。

二、阅读

阅读下列各首古诗，回答诗后问题。

(一)

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

5、全诗表达了作者陶渊明什么思想?

6、“但使愿无违”一句中，“愿”具体指什么?

7、说一说“带月荷锄归”一句写出了什么意境?这一句包含了作者什么感情?

8、体会一下全诗在语言运用上有何特点。

(二)

使至塞上

王 维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

9、本诗从体裁上看，是一首___________诗。

10、本诗首联交代了___________和___________。

11、说一说本诗中写得最精彩的是哪两句?写出了什么意境?你能用画笔描绘出来吗?

12、找出本诗中的对偶句，并用自己的话解释一下。

(三)

渡荆门送别

李 白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

13、本诗首联交代了远渡的 和此行的 。

14、颔联写景，描绘了一幅怎样的画面，是从什么角度来写景的?

15、在颔联中，有两个字用得好，找出来谈谈它好在何处?

16、颈联描写长江的近景，请谈谈这两句诗所描绘的意境。

17、从尾联来看，这首诗是否是为朋友送行?抒发了作者什么感情?

(四)

游山西村

陆 游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

18、全诗紧扣一个“ ”字，按 推移展开叙述。

19、首联写出了什么内容?

20、“古风存”一句用来赞美农民的什么品格?

21、本诗中哪两句流传最广?含有什么哲理?你是怎样理解这两句诗的?请结合自己的体会谈一谈。

三、写作

22、对本课中的任意一首诗歌进行情境再造，用300字左右的叙述性文字来进行，要求进行合理的想象和补充。

【参考答案】

一、1、shèng huì zhǎng yān jì tún kòu xiāo xiāo

2、⑴ 野草 ⑵ 扛着 ⑶ 生长 ⑷ 只，违背 ⑸ 出使 ⑹ 慰问

⑺ 广阔无际的原野 ⑻ 爱

3、⑴ 《陶渊明集》 五 三 陶渊明 《桃花源记》世外桃源

⑵ 王维 山水田园 诗中有画 画中有诗

⑶ 《剑南诗稿》 陆游 务观 放翁 南宋

4、⑴ 晨兴理荒秽

⑵ 但使愿无违

⑶ 征蓬出汉塞 长河落日圆

⑷ 江入大荒流 月下飞天镜

⑸ 山重水复疑无路 箫鼓追随春社近

二、(一)

5、表现的是归隐山林的思想。

6、蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

7、月下的诗人，肩扛一副锄头，穿行在齐腰深的草丛里;洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

8、用语平淡自然，而于平淡中又富于情趣，全诗在平淡与幽美，实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。

(二)

9、五言律

10、出使原因 目的地

11、最精彩的是“大漠孤烟直，长河落日圆”。在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲霄汉，大河上一轮落日，没有云翳，显得格外圆而且大。

12、对偶句：征蓬出汉塞，归雁入胡天;大漠孤烟直，长河落日圆。

(三)

13、地点 目的

14、山势随着平原渐渐消失，江水向辽阔的原野缓缓地流淌。此联写远景。

15、“随”、“入”二字，能给人以空间感和流动感。

16、明月倒映入流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜，天上的云彩，层层叠叠，构成海市蜃楼。

17、不是。抒发了作者的思乡之情。

(四)

18、游 时间

19、写出了丰收的年景和农民热情好客的淳厚性格。

20、用农民服饰的简朴盛赞他们性格的淳厚质朴。

21、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。