字典翻译 语文 教案教学 教案设计 131语文园地三最新教案三教学实录

131语文园地三最新教案三教学实录

教案设计   2024-12-27

文章摘要:本文章的主要内容是关于131语文园地三最新教案三_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

学习目标

1、感知近反义词,能给一些词语找出近反义词朋友。

2、复习巩固本单元部分生字词。

3、有感情地诵读儿歌《我爱祖国》,受到热爱祖国的思想教育。

4、学习句子“_____真______,我_____________。”学习发现生活中的美,学习用流畅的语言表达心情,抒发情感。

5、逐步培养积累语言的习惯。

教学课时:

一课时

教学流程:

一、趣味导入

1、讲个笑话:

两个小女孩明明和天天是双胞胎。她们长得十分相似。有一天,妈妈给她们洗澡。明明说:“妈妈,你为什么给我洗两次呀?”妈妈一看,天天在一旁偷偷笑呢!

看来呀,双胞胎姐妹连妈妈也会认错呢!

但其实她们肯定有不同的啦。你来帮妈妈区别区别吧!

2、出示图片,学生找到一处不同即可。

游戏:师生对对碰

长对短,上对下,对对_____,高对_____,胖对_____,前对_____,大对_____

二、学习“我的发现”

你们很聪明,眼睛很亮,也爱动脑筋。今天,老师还要考考同学们,看看你们能够发现什么。

1、出示生字卡片组,生读一读。师注意较正学生的发音。

进—退

买—卖

快—慢

正—反

安全—危险

复杂—简单

2、说一说:你发现了什么?

它们是意思相反的词。

买和卖长得很相似。有东西(十字头)时才能卖,没东西(十字头)时就要买。

3、生书空“买”“卖”二字。

4、认读生字卡片

退

危险

买卖

简单

三、学习“日积月累”

1、这组词语又有什么规律呢?我们来看一看吧!

中心——中央

2、哦,它们的意思非常相近,它们是好朋友。那么,我们也来给这些词语找找它们的朋友吧!

打开课本55页,看谁先找到三个词语的朋友,并且把它们请到朋友的身边。时间是三分钟。

3、读一读,记一记。

四、学习“我会读”

1、大家都累了吧?来,让我们读一读这首儿歌。

师教读。

我爱祖国

我爱万里长城,

我爱小河;

我爱五星红旗,

我爱白鸽;

我爱红领巾,

我爱花朵;

我爱爸爸妈妈,

我爱老师同学。

你要问我最爱什么,

我最爱我的祖国!

2、有感情地朗读。你可以站起来读,也可以加入自己的动作读。

五、学习“读读说说”

1、这么长一首诗歌都能读得那么好,真了不起!这个句子你肯定也能读好!

出示句子:

花坛真漂亮啊!

2、读了这个句子,你想说什么、做什么吗?

生说:

我想把它画下来。

我想呆在它旁边不离开。

……

3、师选择学生说的一个句子加入。出示句子,生齐读。

花坛真漂亮啊!我要……。

4、补充句子:

北京真_________啊!我多么想______________________________。

老师多么__________啊!我真想___________________________。

_____真___________啊!我________________________________。

5、我还想把这些句子记在《采蜜本》上:

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

内容概括:这篇介绍了关于131语文园地三教学设计三,二上语文园地三,希望对你有帮助!

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