苏教六下《4、记金华的双龙洞》补充习题答案
教案设计
2024-12-31
二、
1.③⑤⑥
2.①④③
三、
1.叶圣陶
洞口外洞孔隙内洞
2.窄小
(1)两个人并排仰卧刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(2)进船方式:船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
(3)乘船必须仰卧在小船里,从后脑勺到肩背,到臀部,到脚跟,每一处都贴着船底。
(4)感受:眼前昏暗了可是还能感觉左右和上方的山石都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
3.黑奇大
重点写了奇的特点。
4.作者的整个游程处处不离泉水,和作者游览的顺序这条线索有机结合,使文章井然有序,条理清晰,读者一目了然。
四、
1.桂林(秀)
庐山(俊)
泰山(尊)
黄山(贵)
2.山野水野人野
3.这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法,写出了索溪峪山的特点。还用了对比,突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了拟人手法,突出水的野性美。
4.在这样的山水间行走,我也渐渐变得“野”了起来。望着那崇山峻岭,不由惊叹,想与那美景拍个照,作个留念。嘴里吃着美味的零食,徒手攀起了山,与大伙一起嘻嘻哈哈,好不亲热。
点击显示
【苏教六下《4、记金华的双龙洞》补充习题答案】相关文章
《春夜别友人二首》教案
《廉颇蔺相如列传》原文和译文
《雨 点》教 学 设 计
四季
《公输》教案
《称赞》教学实录
语言的魅力
《天游峰的扫路人》第二课时
24《诗经》两首(教师中心稿)
《卫风•氓》教学设计
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_116234/
上一篇: 执教《美丽的丹顶鹤》得与失
下一篇: 故都的秋实录2
教案设计推荐