《天安门广场》课后练习
教案设计
2025-01-12
一、看拼音,写词语
lǐng xiù zhèng fǔ xuān gào
() ( ) ()
huī huáng fèi téng zhuàng guān
() ( ) ()
bó wù guǎn jì niàn bēi
( ) ( )
二、比一比,再组词
栋() 袖() 政()
冻() 抽() 征()
沸() 淡() 壮()
佛() 谈() 状()
三、把词语补充完整,并按要求分类
( )梁( )栋( )紫( )红
五彩( )( )( )( )壮丽
( )( )黄瓦( )( )锦簇
1.描写建筑物的词语:______________________
2.描写花草等植物的词语:_________________________
四、根据课文内容填空
1.天安门是___________________的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了________________________。人民领袖___________在天安门城楼上向全世界庄严宣告:_________________________!从此,天安门广场成了全国人民___________的地方。
2.课文第三自然段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。它们分别是________、_________、_________、___________和,是按方位顺序写的。点明位置的词语有_________、__________、__________。
点击显示
【《天安门广场》课后练习】相关文章
《一个中国孩子的呼声》导学设计
《追求人类更大的自由》教案
秦兵马俑教案七(第二课时)教学案例反思
《天游峰的扫路人》教案之一
台湾的蝴蝶谷
《春雨的色彩》教学设计二
孙悟空大闹蟠桃会教案
《春晓》课堂教学教案
《梅花魂》教学设计(第二课时)
记金华的双龙洞教案设计
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_117420/
上一篇: 一年级下册《松鼠和松果》教学设计03
下一篇: 课文 8 阳光|课标教材
教案设计推荐