一、 基础知识积累及其运用 （30分）

1、根据拼音写汉字。（4分）

①è （ ）运 玲珑tī（ ）透 气势磅bó（ ） 点zhuì（ ）

②我抚摸了一下那小小的紫色的花cāng（ ），那里满装生命的酒niàng（ ），它张满了fān（ ），在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的pù（ ）布。

2、默写填空。（10分）

① ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

②潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）

③水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）

④ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙?秋思》）

⑤ 小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话：“ ”帮他解开了心中的疙瘩。

⑥子曰：“ ，可以为师矣。”

⑦子曰：“其恕乎！ 。”

⑧理想是灯， 。

3、下面对课文理解错误的一项是[ ]（3分）

A．《济南的冬天》以“济南的冬天”作标题，表明所写的是济南这个特定环境的冬天。

B．《走一步，再走一步》告诉我们：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，就一定能胜利。

C．《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。作者用心灵去感受春天的景物，将自己的情感倾注其中，通过比喻、拟人等艺术手法，使景物变得鲜活生动，形象逼真。

D．王家新在《理想》一文中表达了对理想的渴望。

4. 修辞方法与其它不同的一项（ ）（3分）

A. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

B. 东风来了，春天的脚步近了。

C. 鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。

D. 红得像火，粉得像霞，白得像雪。

5、仿照例句，以“时间”开头，写一个句式相同的句子。（4分）

例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我，们开启心灵的智慧之窗。

时间

6. 请你参加下面的综合性学习活动，完成后面题目（6分）

小文等几位同学筹备创办一个希望文学社，并准备编排文学小报《希望》，以此来团结一批文学爱好者，提高同学们对文学的兴趣，推动校园文学的健康发展。

①假如你是小文，你想得到老师和学校的支持，于是，你找到语文王老师，对王老师说：

（2分）

②“希望文学社”准备首先组织一次读书报告会，重点向同学们推荐一部文学名著，但几位同学为到底先推荐哪一部文学名著争执不下。小文想听听你的意见，你对小文说：“我推荐

（作者）的《 》。因为，＿＿＿ 。”（2分）

③为了让《希望》小报能够深入人心，受到同学们的喜爱，文学社向同学们征集最能体现社刊特点，而且最引人入胜、简要易记的宣传语。请你为《希望》社刊写一句应征的宣传语，不超过15字。（2分）

二、现代文阅读（15分）

（一）春

①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。

②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引 （A、绊 B、伴 C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天 （A、嘹 B、缭 C、燎》亮地响着。

7、请给①段文字拟一个小标题： （2分）

8、解释②段中加点的词。（2分）

（l）卖弄： （2）宛转：

9、在②段括号里选择恰当的词填在括号内，它们分别是（ ）（ ）（填序号）（2分）

10。第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（4分）

a、句：

b、句：

11、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么？ （1分）

12、②段用这诗句开头在有什么作用？从那个角度写出了风的特点？（4分）

三、古诗文阅读（15分）

（一）阅读《童趣》选段，然后答题（13分）

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

13.解释加点字（4分）

①常蹲其身（ ） ②项为之强（ ）

③作青云自鹤观（ ） ④鞭数十（ ）

14.翻译下列句子（4分）

舌一吐而二虫尽为所吞。

故时有物外之趣。

15.选文写了几件趣事，第一段写的是 之趣。第二段写的是 之趣。（2分）

16.结合课文内容，说说产生这些“物外之趣”的原因是什么？（2分）

17、请为“余 年 幼 方 出 神 不 觉 呀 然 一 惊 ”一句添上标点符号。（3分）

四、作文 （40分）

以“美丽的 ”为题，或写景抒情，或叙事写人，写一篇500字左右的文章，文体不限，诗歌除外。