六年级语文暑假作业练习题
一、积累与运用(60分)
1、看拼音写词语。 (12分)
lǎo jiǎn chūo chuān chān fú duō suō gāo sǒng rù yún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liàng qiàng tián gěng wēi yí zhì xī biàn huàn mò cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、读句子,用“/”划去加点字的不正确读音。(4分)
山风呜咽(yàn yè)着,卷(juǎn juàn)着雪花迎面扑来,单薄(báo bó)的军衣抵挡不住风雪的侵袭(xī xí)。战士们头昏脑涨(zhǎnɡ zhànɡ),呼吸困难。尽(jǐn jìn)管这样,大家还是拼尽(jǐn jìn)全身力气,互相搀扶着,艰难(nán nàn)地一步一步地前进。
3、将下列词语补充完整,再任选几个写一段话(至少用上三个)(7分)
一( )莫展, 银( )素( ),冰( )玉( ),无与( )比 笑容可( )
后来( )上 心( )( )服 惊 世( )俗 与 生( )来
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4、选择合适的关联词语填空。(6分)
因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 不是……而是…… 无论……都……
我们的王老师( )年过半百,( )像年轻人一样充满朝气。她几十年如一日,坚持出满勤,( )遇到什么特殊情况,她( )尽量不耽误我们的课。她备课十分认真,讲起课来( )清楚明白,( )形象生动。她( )有空,( )和我们谈心。特别是对后进同学,( )批评一下了事,( )耐心地做思想工作。就( )这样,( )同学们都非常尊敬她。
5、根据要求写句子,千万要读懂原句哟!(10分)
①例:一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
(提示:用上一连串叠词,只少三个)(2分)
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②例:浆板,劈动了死寂的东海;号子,震醒了沉睡的山峰;中国号,乘驾着怒吼的黄河,向前冲去!(提示:注意语句的整齐美、节奏美)(2分)
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③不改变原意,把句子换个说法。(2分)
原句:这个故事使我感动得流泪。
⑴改成双重否定句: _______________________________________________________________
⑵改成反问句: _______________________________________________________________
④修改病句:(1分)
经过总结,我提高了学习效率和学习方法。
⑤烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”(1分)
改为转述句: _______________________________________________________________
⑥读句子,发挥想象,再接着往下写吧。(2分)
真爱无痕,至爱无声。爱是柔和的灯光,照亮我们的心田;爱是撑开的大伞,为我们遮风挡雨;爱是 _______________________,_______________________ ;爱是_______________________ ,_______________________ 。
6、请联系语境,填上恰当的诗、词、句。(16分)
①人们常用杜甫的“ _______________________,_______________________ 。”来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
②《长征》一诗中用了夸张的两句诗是“ _______________________,_______________________ 。”表现了红军 的精神。
③《黄河大合唱》这篇课文,既写了 _______________________,又写了______________________________________________ 。表现了《黄河大合唱》这首乐曲的_______________________和抗日军民的_______________________ ,热情歌颂了_______________________。
④海上升明月,_______________________ 。前句写_______:辽阔无边的大海上升起一轮明月;后句即景_________:诗人想起了远在天涯海角的友人,此时此刻他也和我望着同一轮明月。诗句抒写了___________之情,情真意切,感人至深。
⑤“天意怜幽草,_____________________。”选自_______《晚晴》。诗句写了恬静的黄昏,具有闲适淡远的优美意境,成为传诵的名句。
⑥“人有悲欢离合,_______________________ ,_______________________ 。”这个富有人生哲理的句子出自词人( )的《水调歌头》。
⑦《四时田园杂兴》是____朝________的作品,全诗表达了诗人___________的思想感情。最能体现这一感情的诗句是_______________。
⑧唐代诗人李商隐的诗句“_________________,__________________”表示出对美好而又即将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。
⑨唐代诗人刘禹锡的诗句“________________,_______________”说明了新生事物是挡不住的,与之有异曲同工之妙的是___________,___________________”。