本文生字较多，难以理解的句子也很多，因此，课前要加强预习，解决生字词，整体感知课文大意。熟读文章后，要标出重要的实词和虚词，参照注释和学习资料。理解它们在文中的不同意义。再通过读文章体会本文生动的描写景物的方法，指出本文生动形象的比喻句，并体会它们的作用。最后找出对比的内容，通过讨论理解本文运用的对比、反衬手法。