语文的学习是必要的也是主要的，为了帮助大家更好的学习语文，本文为大家推荐的是语文期末试卷

一、在正确的音节下面画横线。(4分)

波澜(lán  luán)  船桨(jiānɡ  jiǎnɡ)  模样(mú  mó)

附近(fù  fǔ) 商量(liànɡ lianɡ)   装载(zǎi  zài)

二、看拼音，写汉字。(8分)

三、在正确答案后的括号里打“√”。(10分)

1.她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

(1)小女孩希望和奶奶一起飞到一个美好的地方去。    (    )

(2)这是小女孩的幻想，因为奶奶已经死了，不可能把她带走。    (    )

(3)这句话写出了小女孩的愿望，说明当时的现实对穷人来说，光明、快乐、温暖、幸福统统都是不可能实现的，同时也告诉了我们，想过上幸福的生活，只有推翻黑暗的社会制度。(    )

2.《卖火柴的小女孩》的中心思想是：

(1)这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，反映了这个小女孩家里很穷，她渴望得到幸福，得到亲人的怜爱。    (    )

(2)这篇童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，表现了作者对穷苦人民的同情，对贫富悬殊社会的强烈不满。    (    )

3.她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。

(1)这句话表现了桑娜犹豫、矛盾的心情。    (    )

(2)这句话说明桑娜做这件事时并没有考虑，只是本能地这样做了，可以看出桑娜心地善良。    (    )

4.他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

(1)表现了渔夫为难、矛盾而又无可奈何的心情。    (    )

(2)表现了渔夫面对现实，经过认真考虑，宁愿自己受苦，也要为别人解除困难的心情。(    )

5.竞技体育具有难得的公正性、公开性、公平性和客观性，是人们面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。    (    )

6.“世纪宝鼎”这件文物反映了我国古代劳动人民丰富的艺术想像力和卓越的创造才能。(    )

7.《穷人》这篇课文的中心是西蒙死得太惨了。    (    )

8.“萁在釜下燃，豆在釜中泣”的意思是：豆秸在锅下燃烧，豆子在锅中哭泣。   (    )

9.蔺相如做了上卿后，每次遇到廉颇都要避让，这是因为他怕廉颇。    (    )

10.诸葛亮神机妙算，用草船借箭的办法战胜了周瑜的算计，使周瑜不得不佩服他。  (    )

四、根据课文内容填空。(22分)

1.“自相矛盾”这个成语出自寓言_____________，它的意思是：__           _____;《郑人买履》的寓义是_______                     _____。

2.《卜算子•咏梅》 ，这篇课文的体裁是______                            ______。

3.少壮不努力，_________            ___。

4.王师北定中原日，                            诗题         ，作者是

7.秦时明月汉时关，                              作者是       代

8.待到山花烂漫时，                。诗题             ，作者是

9.谁也不知道她曾经看到过          ，她曾经地跟着她奶奶—起走向新年的          中去。   文题          ，作者是              (名)。

10.《匆匆》的作者是              ，这篇文章告诉我们，时光—去不复返，我们要                                       。

11.《闻官军收河南河北》表达了诗人                     的心情， 《示儿)表达了诗人的心情，诗人临终前念念不忘的是                            。

五、在括号里填上适当的词。(6分)

心惊(          )    汹涌(        )    神情(         )    脸色(          )      吃得又(       )又(        )         天气又(       )又(       )

六、选词填空。(4分)

壮烈    激烈    猛烈    勇猛

战斗打响了，我们向敌人发起了(    )进攻。战士们怀着满腔怒火，(    )地冲

上高地，经过一场(    )的战斗，我们胜利了。在这次战斗中，邱少云(    )牺牲，我们将永远怀念他。

七、阅读短文，回答问题。(22分)

(一)

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了(……)是他来啦?……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊?……

他会揍我的!那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好!”

1.括号里的省略号省略了什么话?(2分)

2.哪些句子表现了桑娜的担心、害怕?(2分)

3.哪些句子表现了桑娜的坚决?(2分)

4.桑娜把西蒙的孩子抱回来后，心里为什么会这样矛盾、痛苦?(3分)

(二)

阅读《摆渡自己》，回答1～5题。

①生命的日子里，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。

②人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。

③烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。

④倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手来紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。

⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。

⑥正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬•霍金，做了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味的粒子”、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……

⑦在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。

⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难，然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。

⑨当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望?

⑩有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。

也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来。它像一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。

所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，这只船常常就在我们自己手里。

1.文中“给自己折了一只船”是一种什么样的说法?含义是什么?4分

2.第⑤段引述故事，史铁生为自己“折了一只船”，实际是指什么? 2分

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3.第⑧段中的“阴天、雨天、雪天”，具体指什么? 3分

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4.综观全文，对标题“摆渡自己”的含义理解正确的一项是   (    ) 3分

A.正确对待自己，扬长避短，使自己永远立于不败之地。

B.碰到苦难、折磨时，要善于回避，使自己超脱出来。

C.要善于面对各种苦难，寻找方法途径，战胜不幸命运。

D.要善于用巧妙的方法排解内心的痛苦，转移折磨。

八、作文(25分)

(一)、学校举行为汶川大地震重建捐款仪式，请你给本次捐款仪式拟一条标语。(3分)

(二)阅读下面的文字，然后请以你的名义给灾区的小朋友写一封信，最少400字。(22分)

1、5月12日14时28分，四川汶川县发生了8.0级地震，这一突如其来的灾难给灾区同胞造成了巨大的 (chāng)伤和痛苦。据民政部统计, (jié)至13日7时,四川汶川县地震已造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、山西、贵州、湖北8省市共9219人死亡,倒 (tā)房屋50余万间。随着灾情进一步明朗，灾害造成的人员伤亡数字还会逐渐增加。这场灾难 (zhèn) (hàn)着每个人的心灵，全国人民在党中央的坚强领导下，目前正全力投入抗震救灾

2、当遗体终于被拖出来时，眼前的景象让他们震惊了：那是一位不到40岁的妇女，怀中紧紧搂着一个六七岁左右的小女孩，由于抱得太紧，战士们无论怎样都不能将两人分开，最后只得合葬到一起。“母亲是面朝下倒地的，看她的姿势，是在墙塌下来的最后一刻，用身体保护着小姑娘。”骆辉告诉记者，当埋葬这两具遗体时，所有战士的心中都极为悲伤。

3、请记住：这个美丽的女孩叫袁文婷。2008年5月12日下午2点28分,什邡市师 古镇民主中心小学，袁文婷，一个刚参加工作不久的美丽的女老师，为了拯救学生，青春定格在了25岁。灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡，袁文婷一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮了……

语文期末试卷，希望对大家的学习有帮助