第二学期四年级期末语文检测试卷
第二学期四年级期末语文检测试卷检测答题要求:
要仔细认真,读懂题目要求,按要求答题,书写要工整。
一、 看拼音写词语(5分)
dan wu wan yan liu huang qi qu xi shuai
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shu hu xuan ya kui jia pi ru zao ta
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 组词(5分)
肆( ) 蕴( ) 魂( ) 撤( ) 酿( )
屠( ) 屹( ) 腔( ) 祭( ) 袭( )
三、 给带点的字填上正确的读音。( 4分)
放肆( ) 吓唬( ) 禁止( ) 会计( )
眺望( ) 鲫鱼( ) 腼腆( ) 澎湃( )
四、 多音字(5分)
feng ( ) za ( ) jin ( )
缝 扎 禁
feng ( ) zha ( ) jin ( )
jia ( ) ta ( )
夹 踏
jia ( ) ta ( )
五、 查字典(6分)
带点字 音序 部首 再查几画 结构 解释
自告奋勇
手无寸铁
随遇而安
居高临下
六、 成语练习(9分)
1、请在下面的括号里填上合适的代表数字的字,使等式成立(2.5分)
( )神无主×( )霄云外=( )湖( )海
( )家争鸣×( )万火急=( )载难逢
各有( )秋 ÷以一当( )=( )花齐放
2、在括号填上带点字的反义词,组成成语(1分)
辞旧迎( ) 忙里偷( ) 厚此( )彼 ( )入浅出
3、请在下面的括号里填上一个字,使竖行都组成成语,再把所填的字连成古诗。看哪两句诗,并把剩下的两句写在横线上。(5. 5分)
好 蒸 一 开 滴 独 歪 一 人 一 一 无 舍 白
高 蒸 暴 门 水 辟 歪 穷 云 往 无 中 己 手
鹜 日 十 见 穿 蹊 斜 二 亦 情 是 生 为 起
( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )
七、 近义词、反义词练习。(4分)
1、近义词(2分)
哀伤―― 抱怨―― 寂静―― 残忍――
2、反义词(2分)
爱惜―― 畅通―― 富饶―― 谨慎――
八、 在括号里填上恰当的词语(3分)
痛痛快快地( ) 恶劣的( ) 晶莹的( )
清清楚楚地( ) 严峻的( ) 沉重的( )
九、 选词填空(2分)
陆续 连续 继续 就绪
1、王冬( )三年被评为优秀学生干部。
2、上课了,同学们( )走进教室。
3、大会一切准备( ),马上就要开始了。
4、你一定要( )努力,将来也一定会被评为三好学生的。
十、 造句(4分)
郑重其事:
不仅……而且……
十一、加上适当的关联词语,把两个句子合成一句话。(2分)
1、革命的道路上有千难万险。 千难万队不能阻挡我们前进的步伐。
2、你没有告诉我。我知道了。
十二、修改病句(2分)
1、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
2、他用两只有力的双手,紧紧地握住锄头。
十三、修辞练习,在括号里填上句子是什么修辞(4分)
1、太阳冲破了云霞,跳出了海面。 ( )
2、这个故事怎么能不使我感动得流泪呢? ( )
3、雨像落叶一样轻,像针尖一样细。 ( )
4、方志敏在巴掌大的牢房里还坚持学习。 ( )
十四、扩缩句(4分)
1、骏马奔驰。(扩句)
2、晶莹、圆润的雨花石像玲珑剔透的翡翠。(缩句)
十五、填上标点符号。(2分)
1、这时候 不仅是太阳 云和海水 连我自己也成了光亮的了
2、林红订了一份 中国少年报 放学回家 她总是津津有味地阅读
十六、句子排序练习。(2分)
( )渔人不再赶鸬鹚下水了,让它们停在船舷上。
( )鸬鹚张开长长的嘴巴,接住抛来的鱼,一口吞了下去。
( )岸上炊烟四起,袅袅地升上天空。
( )他从舱里拣些小鱼,一条条抛给鸬鹚吃。
十七、默写本学期所学的一首古诗,并翻译过来。(7分)
解释:
十八、短文阅读,回答问题(9分)
春 蚕
蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。
春蚕,既没有华丽的衣衫,也没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。
我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀…..直到最后。啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!
想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:“春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!”爸爸深情地说:“是啊,人也应该这样,应该做一个为人民鞠躬尽瘁,死而后已的人。”
蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊,春蚕,你永远活在我心里!
1、解释词语。(2分)
朴实无华:
默默无闻:
2、“我”为什么“既不爱美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕”?(结合短文有关内容回答)(2分)
3、短文是怎么样写蚕“朴实无华”的?(2分)
4、“我”既然爱蚕的“朴实无华”,为什么又说蚕吐丝是“不平凡”的工作?(2分)
5、你能写出“春蚕到死丝方尽”后面的一句诗吗?(1分)
十九、作文(20分)
请以《我的老师》为题写一篇文章。