一、题型结构及分值分布

1.选择题

8个小题，每题2分，共16分（8×2分=16分）

2.填空题

24个空，每空1分，共24分

（24×1分=24分）

二、难度系数：0.62

三、考试范围（作了“▲”是重点考查内容）

四、考查的具体内容

七年级上册

第一单元认识生物

第一章

奇妙的生命现象

第一节

生物的基本特征

第二节

生物学的研究方法

第二章

严整的生命结构

▲第一节

显微镜的结构和使用

▲第二节

细胞的结构和功能

第三节

细胞分裂与分化

第四节

多细胞生物体的结构成次

第三章

生物的生活环境

第一节

生物圈与栖息地（只考查生物圈的概念及范围）

第二节

环境对生物的作用

第三节

生物对环境的适应与作用

第二单元

丰富多彩的生物世界

第一章生物圈中的绿色植物

第一节

绿色植物的主要类群（只考查藻类、蕨类、

种子植物的形态特征及裸子植物和被子植物的概念）

▲第二节

绿色植物的蒸腾作用

▲第三节

绿色植物的光合作用

▲第四节

绿色植物的呼吸作用

第五节

绿色植物在生物圈中的作用

第二章

生物圈中的动物

第一节

动物的主要类群（只考查鱼类、鸟类的主要特征）

第二节

动物的运动

第三节

动物的行为（只考查动物行为的类型）

第三章生物圈中的微生物

第一节

病毒

第二节

细菌

第三节

真菌

第四节

细菌、真菌在生物圈中的作用

第四章生物的分类（只考查生物的分类单位）

七年级下册

第三单元

生物圈中的人

第一章

人的生活需要营养

第一节

食物的营养成分

▲第二节

消化和吸收

第二章人的生活需要空气

▲第一节

人体与外界的气体交换

第二节

人体怎样获得能量

第三章

人体内的物质运输

▲第一节

物质运输的载体

▲第二节

物质运输的器官

▲第三节

物质运输的途径

第四节

关注心血管健康

第四章

人体内废物的排出

▲第一节

尿的形成和排出

第二节

汗液的形成和排出

第五章

人体生命活动的调节

▲第一节

人体的激素调节

第二节

神经调节的结构基础

▲第三节

神经调节的基本方式

第四节

人体对周围世界的感知

第六章

免疫与健康

▲第一节

人体的免疫功能

▲第二节

传染病及其预防