九年级语文下册第四单元测试题
语文是一门大科,占分比重大。同时,语文又是提分最慢的一科。不妨看看九年级语文下册第四单元测试题,以下仅供参考!
一、基础知识积累及运用(26分)
1.给加点字注音。(3分)
望其旗靡( )形貌昳丽( )咨诹善道( )
蹴尔而与( )法家拂士( )中道崩殂( )
2. 解释句中加点词的含义。(3分)
⑴又何间焉( ) ⑵私我也( ) ⑶危急存亡之秋( )
⑷能勿丧耳( ) ⑸向昏黑( ) ⑹惩山北之塞( )
3.解释加点词古今含义的不同。(3分)
⑴牺牲玉帛 古义 今义
⑵可以一战 古义 今义
⑶由是感激 古义 今义
4.下列句子中的“于”与“战于长勺”中的“于”意思相同的一项是( )(2分)
A.箕畚运于渤海之尾 B.奉命于危难之间
C.所欲有甚于生者 D.万钟于我何加焉
5.指出下面句中的通假字,并解释其含义。(3分)
⑴入则无法家拂士 通
⑵困于心,衡于虑 通
⑶甚矣,汝之不惠 通
6.解释下面加点的字,注意词义的变化。(4分)
①
汝心之固,固不可彻。 固
吾义固不杀人。 固
②
既克,公问其故。 故
故君子有不战,战必胜矣。 故
③
吾妻之美我者,私我也。 私
不宜偏私,使内外异法也。 私
④
肉食者鄙,未能远谋。 鄙
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。 鄙
7.搭配有误的一项是( )(2分)
A.肉食者鄙,未能远谋——《曹刿论战》——《左传》——左秋明
B.舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——《论语》——儒家
C.子子孙孙无穷匮也——《愚公移山》——《列子》——寓言
D.南村群童欺我老无力——《茅屋为秋风所破歌》——唐诗——杜甫
8.用课文原句填空。(6分)
① , ,国恒亡。
②《愚公移山》中愚公反驳智叟时最有力的两句话是______________________,__________________。
③建设部副部长刘志峰2005年5月25日在广西透露,我国大陆城镇居民人均住房面积已由1991年不足7平方米,提高到24平方米以上,如果杜甫再生,就大可不必慨叹“ , ”了。
二、创新阅读(44分)
(一)阅读下面的宋词,完成9~11题。(6分)
摸鱼儿①
辛弃疾
淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,为赋。
更能消几番风雨?匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住!见说道、天涯芳草无归路。怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。
长门事②,准拟佳期又误,蛾眉曾有人妒③。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危阑,斜阳正在、烟柳断肠处。
【注释】①这首词写于淳熙六年(1179)。其时辛弃疾由湖北转运副使调任湖南转运副使。转运又称“漕司”,是管钱粮的官。职位虽不低,但对志在恢复中原的词人来说,是不足以展其抱负的。②〔长门事〕汉武帝时,陈皇后失宠,别居长门宫。陈皇后闻司马相如文名,奉黄金百斤,请司马相如写《长门赋》代为陈情,武帝阅后深为感动,陈皇后复得宠幸。③〔蛾眉曾有人妒〕屈原遭奸臣妒忌和排挤。被放逐后,屈原在《离骚》中将此事比成“蛾眉”(美貌女性)遭妒。
9. 这首词上片写景和叙事相结合,上片 ;下片 。(简要概括上下片内容)
10.杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸,但都死于非命,所以词中“玉环飞燕皆尘土”的寓意是 。
11.这首词的主题集中体现在一个“愁”字上。“愁”指什么?为什么说“闲愁最苦”?
(二)阅读《出师表(节选)》,回答12~16题。(14分)
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,败攸之、祎、允之任也。
12.第①段中有一个著名的历史典故,这个典故是 。(1分)
13.解释下面句中加点的词。(4分)
⑴臣本布衣( ) ⑵躬耕于南阳( )
⑶遂许先帝以驱驰( ) ⑷至于斟酌损益( )
14.下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是( )(2分)
A.咨臣以当世之事 B.吾妻之美我者
C.齐国之美丽者也 D.小大之狱
15.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。
16.你从这两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?(2分)
(三)阅读下面文言文,完成17~22题。(12分)
祖莹偷读
祖莹字元珍,范阳遒人也。父季真,位中书侍郎、钜鹿太守。
莹年八岁,能诵《诗》、《书》,十二,为中书学生,好学耽书,以昼继夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驱逐童仆,父母寝睡之后,燃火读书,以衣被蔽塞窗户,恐漏光明,为家人所觉。由是声誉甚盛,内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文,中书监高允每叹曰:“此子才器,非诸生所及,终当远至。”
时中书博士张天龙讲《尚书》,选为都讲。生徒悉集,莹夜读书劳倦,不觉天晓,催讲既切,遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅,不敢还取,乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。讲罢,孝怡异之,向博士说,举学尽惊。
以才名拜太学学士。
17.解释加点的字。(2分)
耽书( ) 拜太学学士( )
18.下面加点词的用法相同的一项是( )(2分)
A.禁之不能止 父母寝睡之后
B.为家人所觉 不足为外人道也
C.由是声誉甚盛 不知为不知,是知也
D.以才名拜太学学士 以衣被蔽塞窗户
19.祖莹“常密于灰中藏火,驱逐童仆”的目的是什么?(2分)
20.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
博士严毅,不敢还取,乃置《礼》于前,诵《尚书》三篇,不遗一字。
21.我过古代有关勤奋读书的典故还有很多,请再例举一例。(2分)
22.同学们正处于学知识,长身体的关键时期,请你谈谈自己对祖莹勤奋读书的看法。(2分)
(四)阅读《景公夜饮》,回答23~27题。(12分)
景 公 夜 饮
《晏子春秋》
景公饮酒,夜移于晏子,前驱款门曰:“君至!”晏子被元端,立于门曰:“诸侯得微①有故②乎?国家得微有事③乎?君何为非时而夜辱④?”公曰:“酒醴之味,金石之声,愿与夫子乐之。”晏子对曰:“夫布荐席,陈盅簋⑤者,有人,臣不敢与焉。”
公曰:“移于司马穰苴之家。”前驱款门,曰:“君至!”穰苴介胄操戈立于门曰:“诸侯得微有兵⑥乎?大臣得微有叛⑦乎?君何为非时而夜辱?”公曰:“酒醴之味,金石之声,愿与将军乐之。”穰苴对曰:“夫布荐席,陈盅簋者,有人,臣不敢与焉。”
公曰:“移于梁丘据之家。”前驱款门,曰:“君至!”梁丘据左操瑟,右挈竽,行歌而出。公曰:“乐哉!今夕吾饮也。微此二子者,何以治吾国;微此一臣者,何以乐吾身。”
君子曰 :“圣贤之君,皆有益友,无偷乐之臣,景公弗能及,故两用之,仅得不亡 。”
(选自《晏子春秋》)
【注释】①〔得微〕恐怕,莫非。②〔故〕指外交方面的事情。③〔事〕指国家的重大事情。④〔辱〕委屈(你来)。⑤〔盅、簋(guǐ)〕摆设宴席的器皿。⑥〔兵〕指军事行动方面的事情。⑦〔叛〕指大臣内部叛乱的事情。
23.解释下列句中加点的实词。(2分)
前驱款门( ) 晏子被元端( )
臣不敢与焉( ) 夫布荐席( )
24.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
微此二子者,何以治吾国;微此一臣者,何以乐吾身。
25.晏子、司马穰苴和梁丘据在被景公邀请夜饮时,三人各有怎样的表现?请在文章中摘录写三人表现的词句。(3分)
①晏子
②司马穰苴
③梁丘据
26.从晏子和司马穰苴向景公的发问,可以判断他们两人各自怎样的身份?(2分)
晏子:“诸侯得微有故乎?国家得微有事乎?”
司马穰苴:“诸侯得微有兵乎?大臣得微有叛乎?”
①晏子
②司马穰苴
27.这则故事告诉我们一个什么样的道理。(3分)
三、创新作文(30分)
28.阅读下面文字,按要求作文。
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