学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇二年级上册语文课后训练题，供大家参考。

猴子妈妈带着小猴子(到 倒)树林里去玩耍。小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。可是，它一不小心，掉(进 近)了地洞里。

地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急(得 地)大哭。猴子妈妈更加着急。在附近跑来跑去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看到一(跟 根)很结实的青藤绕着大树生长，它想出了好办法。它绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上一块石头，放进洞。这样，小猴子拉着绳爬上了地面。

1、用“﹨”划去文中括号了用得不当的字。(2分)

2、写出下列词语的近义词。(3分)

淘气( ) 着急( ) 帮忙( )

3、在括号里填上恰当的词语，使句子的意思更具体。(3分)

(1)( )的小猴子( )掉进了( )的地洞。

(2)( )的小猴子( )拉着藤( )地爬上了地面。

4、后字妈妈想出了什么办法?在文中用“ ”划出来，再说说它能想出办法与什么有关系。(3分)

5、结合短文，在下面的横线上填上恰当的内容。(4分)

(1)小猴子 ，猴子妈妈 。

(2) 想出了好办法， 爬上了地面。

6、读了这篇文章，你懂得了什么?(3分)

以上就是字典语文网为大家整理的二年级上册语文课后训练题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!