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入学教育 教案教学设计

教案设计   2024-12-18

小学语文第一册教学案 备课人:

课题入学教育课型新授案序1

教学目标

1、初步感受教师的温暖,同学的友爱、校园生活的多彩。

2、让学生喜欢语文课,培养正确的读写姿势。

3、进行尊敬老师、团结同学等入学常规教育。

重 点正确的读书、写字姿势。

难 点进行尊师、守纪、团结友爱等教育。

教学仪器与媒体教学图片

板书设计 欢迎新同学

教 学 过 程

教学环节内容师 生 活 动修改意见

一、导入新课

二、出示挂图

三、组织讨论同学门从今天起我们就是一年级小学生了。请同学们打开课本的第二页。创设情说说内容

1、新同学应怎样回答老师提出的问题?

2、每天上学怎样向妈妈告别?

(1)

教学环节内容师 生 活 动修改意见

四、模拟情景

五、布置活动

六、出示图二

七、看图

三、图四

八、参观校园

3、每天见到老师应怎样做?针对提出的问题学生讨论回答

1、入学第一天

2、每日第一天见面

3、每节课起始结束小组活动:自由交谈

1、你喜欢图上的什么人?他们在干什么?

2、介绍学习汉字的用处

1、看图上应做的姿势

2、谁在做什么、怎样做

3、教师纠正读写姿势老师介绍校园,教育学生爱护校园。

反思:

(2)

小学语文第一册教学案 备课人:

课题汉语拼音1课型新授案序1-1

教学目标

1、学会a o e三个单韵母,能读准字音,认清字形,正确书写。知道单韵母有四个声调,认识声调符号。

2、认识书写汉语拼音的四线格。

重 点读准a o e 三个单韵母

难 点认清a o e 三个单韵母

教学仪器与媒体 字母卡片 声母卡片

板书设计 a o e

教 学 过 程

教学环节内容师 生 活 动修改意见

一、明确学习目的激发学习兴趣

二、学习单韵母

1、教学儿歌:汉语拼音用处大,学习生字需要它,帮助学好普通话,我们决心学好它。(学生学儿歌:老师说一句学生说一句)

1、看图引出单韵母 教师板书a o e

(1)

教学环节内容师 生 活 动修改意见

三、习单韵母o e

四、读儿歌

五、作业学生观察图画练习用完整的句子说出图意了解单韵母。

2、教师师范读 注意发音方法学生观察 模仿 体会发音方法。

3、引导学生再次看图:小女孩的头部像什么的形,小女孩张大嘴巴发什么音?教儿歌。教师采用领读法指导学生练习发音。方法同上学生练习读课文抄写a o e

反思:

(2)

小学语文第一册教学案 备课人:

课题汉语拼音2课型新授案序1-2-1

教学目标

1、学会i u ü 三个单韵母,认清形,读准音,能正确书写。

2、掌握i u 四声,能直接读出带调的音。

重 点读准 i u ü 的音。

难 点读准 i u ü 的二声。

教学仪器与媒体字母卡片 、 画有四线三格的小黑板。

板书设计 i u ü

教 学 过 程

教学环节内容师 生 活 动修改意见

一、复习检查

二、导入新课

三、学习新课

1、老师出示单韵母卡片,指名学生认读。故事导入板书课题,学生齐读。

1、出示图、指导学生看图,用一句完整的话说图意,并根据图认准形,读准音。

2、出示韵母四声,采用多种方法指导练读。

(1)

教学环节内容师 生 活 动修改意见

五、巩固练习

六、扩展练习学生自由练读 再指名读 齐读 开火车读。

3、学习 i ü 标调号的方法(强调加调号时点去掉)学生练写四声

4、指导书写,弄清单韵母在四线格中的位置和笔画、笔顺。学生在练习本上练写

1、读六个单韵母(自由读 分组读 开火车读)

2、学生练写。

反思:

(2)

小学语文第一册教学案 备课人:

课题课型新授案序1

教学目标

1、

重 点

难 点

教学仪器与媒体

板书设计

教 学 过 程

教学环节内容师 生 活 动修改意见

(1)

教学环节内容师 生 活 动修改意见

反思:

(2)

小学语文第一册教学案 备课人:

课题课型新授案序1

教学目标

1、

重 点

难 点

教学仪器与媒体

板书设计

教 学 过 程

教学环节内容师 生 活 动修改意见

(1)

教学环节内容师 生 活 动修改意见

反思:

(2)

小学语文第一册教学案 备课人:

课题课型新授案序1

教学目标

1、

重 点

难 点

教学仪器与媒体

板书设计

教 学 过 程

教学环节内容师 生 活 动修改意见

(1)

教学环节内容师 生 活 动修改意见

反思:

(2)

小学语文第一册教学案 备课人:

课题课型新授案序1

教学目标

1、

重 点

难 点

教学仪器与媒体

板书设计

教 学 过 程

教学环节内容师 生 活 动修改意见

(1)

教学环节内容师 生 活 动修改意见

反思:

(2)

小学语文第一册教学案 备课人:崔明英

课题课型新授案序1

教学目标

1、

重 点

难 点

教学仪器与媒体

板书设计

教 学 过 程

教学环节内容师 生 活 动修改意见

(1)

教学环节内容师 生 活 动修改意见

反思:

(2)

小学语文第一册教学案 备课人:崔明英

课题课型新授案序1

教学目标

1、

重 点

难 点

教学仪器与媒体

板书设计

教 学 过 程

教学环节内容师 生 活 动修改意见

(1)

教学环节内容师 生 活 动修改意见

反思:

(2)

小学语文第一册教学案 备课人:崔明英

课题课型新授案序1

教学目标

1、

重 点

难 点

教学仪器与媒体

板书设计

教 学 过 程

教学环节内容师 生 活 动修改意见

(1)

教学环节内容师 生 活 动修改意见

反思:

(2)

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