何景明《进舟赋》序阅读训练及答案
文言文阅读及答案
2024-12-01
何景明《进舟赋》序阅读训练
①予使于滇,行将万里,所越皆重山复岭,以舆以马,颠顿驰跋,而不任其劳。至永宁,乃谋舟以归,庶代陆走之勤。
②时霜降石出,江狭水迅,机发矢激,其势不得少留,甚惧之。有老篙师,进舟意颇闲,自招于前,一人柁于后。柁者左右缓急不敢自任,视诸老篙师,老篙师者额之指之目之,而左而右而缓而急,无不应者。其舟之欹正疾徐,皆与水势宜,不为岸防,不与石斗。予甚安焉。
③问曰:“尔之为舟,将有道乎?”老篙师执篙进曰:“有,敢请言之。夫待用者器也,器不良则不称用。用之者,吾之手足耳目口也,少怠即不能用。手足耳目口役于心者也,心不专则手足耳目口不为用。招与柁,吾之器也;左右、缓急、欹正、疾徐,吾之用也。故吾先良吾器,以利吾用,手足耳目口不敢少怠,心不敢少他,然后从容乎安流,荡激于奔涌洄洑之中而无虞也。然吾又能察水性与势,故夫川汇、潭渊、浅涡、暗滩、隐石者,吾远而认之,能得于十数里之外,是以预为之备,而不至损吾舟。他水工常恶迟取速,截长邀短,故多败者。吾惟顺其水道而无所枉,虽迟而得免败焉。吾之道如此已矣。”
④予谓舟御类艺也,人之于世顾艺之不若哉?因序其言,为赋以自励。
1.第①段写“陆走之勤”的用意是 。(2分)
2.第②段描写作者从“甚惧”到“甚安”的心理变化,对其作用分析正确的一项是()。(2分)
A.突出江流湍急,水道凶险 B.为阐述进舟之道作铺垫
C.体现江中行舟的艰难 D.衬托老篙师御舟技艺高超
3.概述老篙师的御舟之道。(4分)
答:(1)
(2)
(3)
4.下列表现手法中,本文未运用的一种是()。(2分)
A.叙议结合B.欲扬先抑C.正反对比D.侧面衬托
5.从全文内容看,御舟之道与□□之道及□□之道是相通的。(2分)
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