教科版第九册《银杏树》教学设计
教案设计
2025-01-09
教学目标:
1、读通课文,能够回答阅读提示中的问题
2、认识8个生字
教学重点和难点
体会学习作者按照四季的顺序描写银杏树的方法
教学准备:课件
教学过程
一、 播放课件,导入新课
二、自读课文
1、自由读、读通顺
2、自读课文,找出文章的总写句。
3、再读课文,说说银杏树一年四季的特点。
三、理解课文
1、理解内容
银杏树一年四季的特点是什么?选择最恰当的词语进行概括
3、理解写法
·文章的结构
这篇文章的写作结构是什么?总分
·写作的顺序
一年四季
段落:抓住事物的重点。特点
词句:有许多好词佳句
四、积累内化
说说你从这篇文章中认识了哪些词语
把自己积累写来的东西写在摘抄本上。
五、总结。
点击显示
【教科版第九册《银杏树》教学设计】相关文章
长春版《赶集》教学设计
中国石拱桥
庄子的薪火之喻与“悬解”
三年级上册语文《早发白帝城》教案
知识:部分绕口令欣赏教学案例反思
4紫藤萝瀑布(人教版七年级上)
人教版七年级语文《人教版七年级上册在山的那边》导学案 第一课时
冀教版六年级语文下册整册教案17、《金翅雀》教案
《春日》片断赏析
《练习1》
将本文的Word文档下载,方便收藏打印
不够精彩?
再来一篇
字典翻译专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://mip.zidianfy.com/yuwen_145349/
上一篇: 信教案设计
下一篇: 05看电视优秀教案设计二名师推荐
教案设计推荐