说明文的阅读在中考和高考中都占有比较大的比重，如何掌握说明文的阅读技巧，提高说明文的阅读能力，快速完成说明文的阅读，掌握其阅读方法尤为重要。今天，语文网小编给大家带来《塑料袋的科学迷思》(节选)阅读答案，希望通过此分享，能对提高同学们的说明文阅读能力有所帮助。

人类利用聚乙烯材料制成塑料袋使用的历史不过50多年，但近年对塑料袋的指责却不绝于耳。全世界每年要消耗5 000亿到1万亿个塑料袋。废弃的塑料袋造成了很大的环境污染问题，掩埋它们会影响农作物吸收营养和水分，污染地下水;如果焚烧塑料则会产生有毒气体，影响人体健康。所以，科学家十分关注如何处理那些垃圾塑料袋的问题。

一般来说，将垃圾生物降解是解决其污染环境问题的有效方法。科学家用“呼吸运动计量法”来测试垃圾的降解率。他们在一个富含微生物的容器中放入作为测试样本的垃圾，例如报纸或香蕉皮，使它们暴露在空气中，微生物会一点点地吸收这些样本，并释放二氧化碳，单位时间内生成二氧化碳的水平是衡量降解率的一个重要指标。测试结果发现，报纸需要2到5个月完成生物降解，香蕉皮则只需要几天就够了。然而当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时，却发现它毫无变化，根本没有二氧化碳生成。科学家们还提出，在阳光下聚乙烯内部的聚合链将发生破裂，因此，聚乙烯可以见光分解，但这个过程可能漫长得无法确定。

人们想了很多办法寻求塑料袋的替代品。纸袋很容易降解，自然成为首选。然而，制作纸袋需要耗费木材，一旦舍弃塑料袋而选择纸袋，大量的树木将被砍伐。生产一个纸袋所需的能量，相当于生产一个塑料袋的4倍。纸袋比同样大小的塑料袋重4倍，这意味着运输过程中纸袋耗能更高。另外，制造同等用途的纸袋要比塑料袋多产生70%的空气污染和50倍的水污染。同时，处理垃圾纸袋所需要的空间也更大。目前处理垃圾的方式是将垃圾掩埋并用水泥隔绝，接触不到空气、水和阳光，纸袋的生物降解过程会极为缓慢。看来，不论是使用纸袋还是塑料袋，要保护环境，恐怕都得注意不要随意丢弃，而要循环、重复利用。统计材料表明，塑料袋的回收和再生产比纸袋的回收和再生产所需要的能量要少91%。

目前，科学家们也在抓紧研制廉价易得且能够降解的塑料。我们期望，不远的将来垃圾塑料袋的处理就不再是问题了。

(取材于《塑料袋的科学迷思》)

17.下列说法符合文意的一项是(3分)

A.“呼吸运动计量法”是测试垃圾降解率的惟一有效方法。

B.在太阳光照射下，微生物的参与能加速塑料袋的分解。

C.可降解垃圾在空气中与微生物作用，产生化学变化实现生物降解。

D.同样大小的纸袋与塑料袋相比，前者的运输成本比后者低很多。

18.下列推断不符合文意的一项是(3分)

A.塑料袋污染环境的主要原因是它的难以降解性。

B.使用纸袋比使用塑料袋要有利于保护环境。

C.未来的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯。

D.现在看来，使用塑料袋比使用纸袋节约能源。

19.根据文意回答：在可降解的塑料袋发明之前，解决塑料袋污染环境问题最有效的方式是什么?为什么?(3分)

《塑料袋的科学迷思》(节选)阅读答案由语文网小编整理并分享，仅供参考：

17.C。A项：“惟一有效方法”在文中无据。B项根据第二段“然而当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时，却发现它毫无变化”及其上文可知，“微生物的参与”对“塑料的分解”不起作用。D项根据第三段“纸袋比同样大小的塑料袋重4倍，这意味着运输过程中纸袋耗能更高。

18.B。 “而要循环、重复利用”，可知B项不合文意。

19.第一问： 循环、重复利用塑料袋。(1分)

第二问：(1)用纸袋替代塑料袋不可取，因经济、环保成本过高。

(2)循环、重复利用塑料袋，可减少“白色污染”。

(3)塑料袋回收再生产成本较低。(任意答到一点，即给1分，最多2分)

这篇“《塑料袋的科学迷思》(节选)阅读答案”是由字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!